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课件网) 单元4 活动二 数据备份有妙招 （湘科版）四年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 理解数据备份对个人和组织的重要性，遵守数据备份的安全规范，主动提醒他人做好数据备份。 熟练使用 U 盘、云盘等工具进行数据备份，尝试增量备份（只备份变化数据）等创新方法，提升备份效率。 分析不同场景下数据丢失的原因（如设备故障、误删除），通过逻辑推理选择合适的备份策略（如多渠道备份、定期备份）。 清晰认识数据备份在数据安全中的基础作用，敏锐察觉数据丢失风险，主动关注数据备份的必要性。 03 新知讲解 刚制作好的文档，不小心被删除了。 只要没有清空回收站，就可以从回收站中恢复。 03 新知讲解 电脑出故障了，明天要展示的小组作业还没拷贝。 幸好提前给同组的昕昕发了一份文件。 03 新知讲解 03 新知讲解 体验探索 唐朝诗人白居易(772-846)将自己的诗文作品进行编辑和整理，并誉抄了多份，分别存放在庐山东林寺、苏州南禅寺洛阳圣善寺等寺庙，以及托付给他的侄子和外孙。 通过这样精心的安排，白居易的《白氏长庆集》得到有效保存，成为流传至今的传世之作，他也成为留存作品数量较多的唐朝诗人。 03 新知讲解 1.为什么白居易会成为留存作品数量较多的唐朝诗人 他将自己的诗文作品进行编辑整理后，誊抄多份并分散存储，分别存放在庐山东林寺、苏州南禅寺、洛阳圣善寺等不同寺庙，还托付给侄子和外孙保管。这种 “多渠道备份”“分散保存” 的方式，有效降低了作品因单一存储地点意外（如火灾、战乱、损毁等）而全部丢失的风险。 体验探索 03 新知讲解 2.从白居易留存作品的方式中，你得到了什么启发 他通过主动对诗文进行编辑整理、誊抄多份并分散存于不同寺庙及托付亲友的做法，体现了主动防护、多渠道分散存储的智慧。这启示我们在数据安全保护中，也应树立主动备份意识，对重要数据采用本地存储（如 U 盘、移动硬盘）与云端存储（如云盘）相结合的多渠道备份策略，避免依赖单一存储方式，并定期检查备份完整性，通过持续维护降低数据因意外丢失或损坏的风险，切实守护数据安全。 体验探索 03 新知讲解 数据备份的方法 为了防止数据丢失或损坏，应养成数据备份的好习惯。 重要的数据文件、正在制作和修改中的文件，一旦丢失会令我们遭受损失，需要及时做好备份。 03 新知讲解 数据备份的方法 可将数据文件复制到本地硬盘的不同分区中，或复制到U盘或移动硬盘中。 03 新知讲解 数据备份的方法 将数据备份到U盘。 将数据备份到移动硬盘 03 新知讲解 数据备份的方法 通常情况下，数据文件不要复制或存放到系统盘中。 随着技术的不断发展，数据量的增加，越来越多人选择将数据备份到云存储空间。 云存储空间，即我们通常所说的云盘。云盘提供超大的存储空间，不但可以在线存储、使用和管理数据文件，还能很方便地共享数据文件。 03 新知讲解 数据备份的方法 数据备份的重要性。 数据在使用过程中可能因设备故障、误操作、病毒攻击等原因丢失或损坏。例如： 硬盘损坏导致多年的照片丢失； 误删除重要文档影响学习和工作； 电脑中毒后文件被加密无法打开。 数据备份能有效降低这些风险，保障数据安全。 03 新知讲解 使用云盘存储或备份数据，方便又快捷，安全在一定程度上也能得到保障。注册一个云盘账号并登录，就可以将本地的文件或文件夹上传到云盘。 用云盘存储和备份数据 03 新知讲解 用云盘存储和备份数据 使用云盘存储和备份数据时，要注意保护个人隐私，身份证、个人照片或视频等不要上传到云端。 文件上传到 ... ...
