1.1 轴对称图形 课件(共22张PPT) 2025-2026学年人教版数学三年级下册

(课件网) 人教版数学三年级（下） 生活中的运动现象 第1课时 轴对称图形 一 学习目标 1.能在实际情境中，辨认出生活中的轴对称现象，认识对称轴。 2.直观感知轴对称图形的特征。 3.感受轴对称图形的对称美，激发学习数学的兴趣。 【难点】 感知轴对称图形的特征。 【重点】 能辨认出生活中的轴对称现象，认识对称轴。 课堂导入 看图猜物。 探究新知 观察下面的物体，说一说它们有哪些相同特征。 直线左右两边形状和大小完全相同 教材第2页 沿着上面物体的边沿,把它们画下来,可以得到下面的图形。 折一折，你发现了什么？ 对称轴 这些图形沿着一条线对折，图形两边能完全重合。 这些图形都是对称的。对折的这条线是对称轴。 折一折，你发现了什么？ 对折后完全重合的图形是轴对称图形。 说一说：你在生活中还见过哪些对称现象？ 窗花 脸谱 田字格 1 下面哪些图形是轴对称图形？ 可以用纸折折看。 教材第3页例1 长方形有2条对称轴。 正方形有4条对称轴。 通过对折，我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴。 我还知道…… 无数条 5条 3条 1条 2条 4条 像上面的长方形、正方形、圆等这样对折后完全重合的图形就是轴对称图形。轴对称图形的对称轴两边的图形形状大小完全相同。 1 下面哪些图形是轴对称图形？ 轴对称图形 不是轴对称图形 下面哪些图形是轴对称图形？在( )里画“√”。 课堂练习 教材第3页“做一做”第1题 ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ 1 做一做 教材第3页“做一做”第2题 2 下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 3 下面哪些图形是轴对称图形？在( )里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ 教材第8页“练习一”第1题 4 照样子，先折一折、画一画，再剪一剪。 试着剪一剪，再说一说，剪出来都是什么图形？ 5 下面这些图形中，哪些是轴对称图形？指出它们的对称轴。 中 D √ √ √ × 拓展提升 下图是小红从钟表左侧的镜面中看到的，这时的实际时刻是多少？ 平面镜里物体的图像与实物的大小相同，只是左右方向正好相反。只要将镜里看到的图像左右翻转，就是实物的样子。 5:00 答：这时的实际时刻是5:00。 课堂小结 通过这节课的学习，你学会了什么？ 把一个图形沿着一条直线对折，对折后折痕两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线叫它的对称轴。 物体左右两部分大小和形状完全相同，对折后能够完全重合，这种现象叫对称现象。 观察周围，找一找有哪些对称现象。 02 01 相关练习。 课后作业