5.3《友善待人》课时训练（含答案）

道德与法治 5.3《友善待人》课时训练 姓名： 班级： 一、单项选择题(14分) ： 1.下雨了，楼下住户的被子还晾在外面，楼上的住户在自家阳台的晾衣架上支起了三把伞。“三把伞”撑起的是() A.“真诚老实，笃守诺言”的良好品质 B.“严于律己，宽以待人”的行为准则 C.“已所不欲，勿施于人”的交往之道 D.“乐于助人，与人为善”的美好品德 2.小薇参加求职面试时，出现了一个小插曲：排在她后面的求职者家在外地，来时已买好回程的火车票，可面试排序靠后。回程时间将近，这位求职者非常着急。见此情形，小薇主动提出要互换位置。小薇的行为启示我们( ) A.与人为善，传递温情 B.对待他人冷漠自私 C.互助互信社会繁荣 D.关注自己无视他人 3.总书记在参观安徽桐城市的六尺巷时指出，六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵……使我们的社会更加和谐。这启示我们要( ) ①换位思考，与人为善 ②讲究仁义，宽容待人 ③追求名利，宁静致远 ④彼此信任，事事容忍 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.荀子说：“与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。”下列表述中与这一主旨相一致的是( ) ①道不可坐论，德不能空谈 ②平等待人，换位思考 ③人无信不立，业无信不兴 ④己所不欲，勿施于人 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 5.2025年6月24日凌晨2时40分左右，洪峰流量高达5100立方米每秒的大洪水将进入贵州省榕江县兴华乡境内，防汛形势异常严峻。危难之际，有附近村民免费发放食物与开水，也有个别村民把泡好的方便面按市场价格出售，解决了众多受困者的燃眉之急。对此，认识正确的有( ) ①一方有难，八方支援，无私相助，宜大力提倡 ②有偿服务实属“趁冷打劫”，违反了法律规定 ③个别村民虽救人急难，但售卖物品行为要受道德谴责 ④与人为善，乐于助人，是在践行社会主义核心价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.你从漫画中得到的启示是() A.平等待人，不因性别和外貌歧视他人 B.换位思考，能从对方的角度思考问题 C.欣赏他人，真诚地赞美他人的闪光点 D.举止端庄，与他人交谈时要优雅得体 7.漫画《原谅别人常常比指责别人更具有杀伤力》启示我们 () ①学会换位思考，就能做到文明有礼 ②宽容是一种美德，要学会宽以待人比原 ③学会欣赏他人的缺点，才能成为朋友 ④宽容能减少摩擦，建立良好人际关系 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 二、材料分析题 宽容是一种美德，包容是一种胸怀。宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤。据此，小明发表了如下看法。 (1)请你对小明的观点进行评析。(3分) 【向善向美而行 彰显友善风采】各地热传的一些“暗语”，让赠人玫瑰不再带刺：在成都一家面馆，顾客只要说“牛肉面不要牛肉”，就可以免费吃碗面；苏州的一个早餐摊点关闭了收款码提示音，有困难的顾客吃完后可以直接离开；济南的一家餐馆，求助者说“要A套餐”，就不用掏腰包……商家们用心用情的“暗语”，让受助者既得到温暖，又感到体面而有尊严，让平凡人的善良变得光芒熠熠，让社会充满人情味和温度。 (2)友善待人是幸福也是艺术。请结合材料并运用所学知识进行分析如何做到友善待人。(4分) (3)请你列举两例生活中体现友善的行为。(2分) 一、单项选择题（答案+解析） 1. 答案：D 解析：楼上住户为楼下晾晒的被子支伞，是主动帮助他人、关爱他人的行为，体现“乐于助人，与人为善”的美德（D正确）；A侧重诚信，B侧重严于律己、宽容他人，C侧重换位思考不强迫他人，均与“主动助人”的核心不符，排除。 2. 答案：A 解析：小薇为方便外地求职者赶火车主动互换面试位置，是体谅他人、与人为善的表现，传递了温情（A正确）；B“冷漠自私”、D“无视他人”与行为相悖，C ... ...