3.2《营造清朗空间》课时训练(含答案)

道德与法治 3.2《营造清朗空间》课时训练 姓名： 班级： 一、单项选择题(18分)： 1.AI技术的发展、“DeepSeek”等 App的亮相，为不少学术研究人员提供了便利，同时也产生了不少问题，如千篇一律的学术研究出现等。这体现的主要道理是( ) A.网络谣言要辨别，提高信息保护意识 B.网上的内容多虚假，我们要远离网络 C.学习要掌握科学的学习方法，独立学习 D.网络科技有利也有弊，要合理地利用 2.漫画带给我们的警示是( ) A.要学会信息节食 B.要利用网络传播正能量 C.要积极利用网络获取新知 D.要学会抵制网络上暴力、色情、恐怖等不良信息 3.2025年1月13日，中央电视台新闻频道《共同关注》栏目以《真相来了：这些都是谣言》为题，报道了四起典型网络谣言案件。网络谣言会影响当事人的信誉，引发社会信任危机，损害公共利益。作为中学生，我们应该( ) ①健全监督和制约机制，加强网络监督和管理工作 ②学会辨别网络信息，提高媒介素养 ③恪守道德、遵守法律，自觉抵制网络谣言 ④加强社会主义精神文明建设、净化网络环境 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 4.某演艺明星工作室发布声明谴责网络用户对其恶意攻击，引发全社会呼吁净化网络环境。净化网络环境，网民应该( ) ①提升媒介素养，遵守网络法律 ②合理使用网络，恪守网络道德 ③制裁网暴行为，共建网络文明 ④制定网络法律，维护合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2025年1月13日，中央电视台新闻频道《共同关注》栏目以《真相来了：这些都是谣言》为题，报道了四起典型网络谣言案件。网络谣言会影响当事人的信誉，引发社会信任危机，损害公共利益。作为中学生，我们应该( ) ①健全监督和制约机制，加强网络监督和管理工作 ②学会辨别网络信息，提高媒介素养 ③恪守道德、遵守法律，自觉抵制网络谣言 ④加强社会主义精神文明建设、净化网络环境 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 6.探索运用经济手段强化“自媒体”监管，对违法违规、违背公序良俗骗取网民捐赠、用户打赏，获取流量变现、广告分成等经济收益的“自媒体”，要堵住其“问题流量”和牟利途径；对借此吸粉的账号，要清除粉丝量，坚决遏制“自媒体”违规营利行为。营造风清气正的网络环境，我们可以() ①提高媒介素养，合理利用网络 ②遵守道德和法律，传播网络正能量 ③坚持言论自由，随意大胆发言 ④学会选择信息，依法打击网络违法犯罪 A. ②③ B.①③ C.①② D.③④ 7.“网络水军”是受雇在网络上发布特定信息的群体。他们通过收集网上负面信息建立“资料库”，编造不实内容，实施造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪活动，严重扰乱社会秩序。“网络水军”的危害警示我们() A.辨析网络信息，传播网络正能量 B.完善社会规则，确保网络秩序 C.遵守社会规则，限制网络自由 D.树立诚信意识，避免社会矛盾 二、材料分析题 请你结合《新时代青少年网络文明公约》，以“争做中国好网民”为主题，写一篇文章。(10分) 一、单项选择题（答案+解析） 1. 答案：D 解析：AI技术既为学术研究提供便利（利），又导致千篇一律的研究问题（弊），核心体现网络科技的双重性，需合理利用（D正确）；A“信息保护”、C“学习方法”未体现，B“远离网络”错误，排除。 2. 答案：A 解析：漫画中“刷视频、玩游戏”等过度沉迷网络的行为，警示我们要学会信息节食，合理控制上网时间（A正确）；B“传播正能量”、C“获取新知”、D“抵制不良信息”均未体现“过度上网”的核心警示，排除。 3. 答案：B 解析：面对网络谣言，中学生应提高媒介素养、辨别信息，恪守道德法律、抵制谣言（②③正确）；①“健全监督机制”、④“加强精神文明建设”是国家和社会的责任，并非中学生的做法，排除，故选B。 4. 答案：A 解析：净化网络环境，网民需提升媒介 ... ...