统编版语文七年级上册第24课寓言四则穿井得一人　杞人忧天练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第24课寓言四则穿井得一人　杞人忧天练习题（含答案） 积累与运用 1、下列加点的字注音有误的一项是（ ） A .赫拉（hè）添头（tiān） B .庇护（pì）雕像（diāo） C .喇叭（lǎ）粘住（zhān） D .凯歌（kǎi）爱慕（mù） 2.解释下列加点的词。 (1)及其家穿井 穿:　 (2)国人道之国 人:　 (3)闻之于宋君 闻:　 (4)丁氏对曰 对:　 (5)忧天地崩坠 忧:　 3.找出下面句中的通假字并解释。 其人舍然大喜“　 ”同“　 �———�,　 　 4.辨析下列多义词。 (1)之 (2)其 (3)闻 (4)若 5.解释下面加点词的词类活用现象。 闻之于宋君(动词的使动用法,　 　) 6.下列文学、文化常识表述有误的一项是( ) A.寓言篇幅一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。 B.《穿井得一人》选自《吕氏春秋》。《吕氏春秋》又称《吕览》。 C.《列子》相传是战国时期的儒家人物列御寇编写的,内容多为民间故事、寓言和神话传说。 D.《吕氏春秋》是先秦杂家代表著作,由战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。 7.翻译下列句子。 (1)求闻之若此,不若无闻也。 译文:　 (2)又有忧彼之所忧者,因往晓之。 译文:　 阅读理解 （一）阅读《杞人忧天》,回答问题。 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 8、理解带点文言词义 身亡所寄( ) 若屈伸呼吸 ( ) 其人舍然大喜 ( ) 9、翻译文言句子 ①又有忧彼之所忧者，因往晓之。 ②若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏 10.这则寓言讽刺了什么样的人 “杞人”担心天崩地陷的最主要原因是什么 11.请从正反两个方面评价一下“杞人忧天”。 (二)阅读《穿井得一人》,回答问题。 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 注释:①常一人居外:经常派一个人在外面.②得一人之使:意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用. 12.．解释下列句中加点的词。 (1) 及其家穿井( ) (2) 国人道之（ ） （3）先自度其足 ( ) (4)遽契其舟（ ） 13．用现代汉语翻译下列句子。 (1)宋君令人问之于丁氏。 (2)求闻之若此，不若无闻也 （3）是吾剑之所从坠。 14.这篇寓言给了我们怎样的启示 阅读下文，回答问题。 鲁侯养鸟 　　昔者海鸟止于鲁郊,鲁侯御①而觞②之于庙。奏《九韶》以为乐,具太牢③以为膳。鸟乃眩视忧悲,不敢食一脔,不敢饮一杯,三日而死。此以己养④养鸟也,非以鸟养养鸟也。 (选自《庄子·至乐》) 【注】 ①御:驾车,这里引申为派车接。②觞(shānɡ):古代的饮酒器,这里用作动词。此指敬酒。③太牢:指古代帝王或诸侯祭祀社稷时 用猪、牛、羊三牲做的供品。④己养:供养自己的办法。 15.根据故事情节对图画进行排序,下列选项中正确的一项是(3分)( ) A.①②③④ B.①③④② C.②①③④ D.②④③① 16.下列句中加点词的词义理解有误的一项是( ) .寓言的寓意与其情节设计有密切的关系。若将本寓言“不敢饮一杯”后面的情节改为“三日未死,然命在旦夕。乃悟,渐食脔饮酒,终活矣。”请根据新旧情节写出不同的寓意。 17..寓言的寓意与其情节设计有密切的关系。若将本寓言 ... ...