2026年中考一轮复习之八年级下册第一单元（教师版） 总议题：宪法为何是守护国家和个人的根本法？ 一、时政解码·关键词句透视 预设答案：宪法、党的主张和人民意志的统一、最高法律地位、法律效力、法律权威、弘扬宪法精神、维护宪法权威、规范权力的运行、加强宪法的监督、增强宪法意识 二、导航定位·课标素养双擎 1.课标解读 ①革命传统教育：了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。 ②法治教育：了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念。认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。 2.核心素养目标 ①政治认同：明确中国共产党的核心领导地位，充分认识中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 ②法治观念：宪法法律至上。理解宪法在法律体系中具有最高的权威，任何个人和组织都必须遵守宪法和法律，尊崇宪法和法律。了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用。 三、构建脉络·考情预测并进 构建：争做思维导图构建达人 在开始本单元议学之前，先展示同学们的构建整合单元成果，并点评 预测：争做中考考情分析达人 ①分析本单元有哪些常考知识点？ ②预测可能会以什么题型、结合什么时政考察？ 全国考情分析 命题常考知识点 2026年考情预测 ·（2025·黑龙江绥化）宪法与我们每个人息息相关，作为青少年应该怎样增强宪法意识？ ·（2025·黑龙江龙东地区）我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威？ ·（2025·四川达州）采访中恬恬说不出具体理由，请你为恬恬解惑。 ·（2025·成都）党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变，也不会变。结合材料，运用所学宪法知识，说明这一重大决断的理由。 ·（2025·北京）结合材料，运用所学，撰写一篇80字左右的读后感。 ·（2025·四川资阳）结合材料，运用“宪法”相关知识，说明“代表法”为什么新增这一规定？ ·如何增强宪法意识，维护宪法权威（简答题） ·宪法的地位 ·宪法和其他法律的区别（分析题） ·宪法规范权力的运行 ·坚持中国共产党的领导（重要，选择题概念性句子常考） ·宪法设置国家机构、根本活动准则 ·国家权力属于人民（常和民主一起考察） 1.坚持中国共产党领导 2.国家权力属于人民 3.国家尊重和保障人权 4.宪法设置国家机构 5.宪法规范权力运行 6.宪法的地位 7.加强宪法监督 8.增强宪法意识 议题深挖·设问知识共探 子议题一：宪法与党———宪法由谁制定？ 议学思考：结合所学知识，从宪法角度谈谈推动全面从严治党、反腐败的法理依据有哪些？ 教师引导：依据即理论，回答中国共产党地位的相关理论都对 子议题二：宪法与法———宪法有何权威？ 议学思考：分析上述法律的第一条规定，找出它们的共性并说明具有这一共性的理由。 教师指导：根据宪法，制定本法。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。其他法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。 子议题三：宪法与民———宪法因何存在？ （上述其他答案均与后面知识点挂钩，教师可根据需要引导） 1.展示素材并提出议学思考 2.依据学生回答讲解高频考点 五、预热纠偏·易错概念清零 选择题易错易混改错 1.中国共产党依法行政 改错：_____ 正确：中国共产党依法执政 2.宪法规定的内容是国家生活中的具体问题 改错：_____ 正确：宪法规定的内容是国家生活中的全局性、根本性问题 3.国家一切权力属于公民 改错：_____ 正确：国家权力属于人民 4.国家工作人员依法执政、依宪执政 改错：_____ 正确：“依法执政”是中国共产党执政的基本方式，国家工作人员应依法行政 5.宪法是所有法律的总和 改错：_____ ... ...
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