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上海市松江区2025-2026学年八年级(上)期末化学试卷(含答案)
日期:2026-01-25
科目:化学
类型:初中试卷
查看:66次
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来源:二一课件通
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上海市
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松江区
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2025-2026
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学年
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八年级
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期末
2025-2026学年上海市松江区八年级(上)期末化学试卷 1.小明的家住在上海黄浦江畔。他发现烧完水之后的烧水壶顶部常常有无色小液滴存在;且家中的烧水壶内壁结有一层厚厚的、坚硬的“水垢”。妈妈告诉他,这是因为上海的水“比较硬”。为了喝上更放心的水,小明家最近安装了一台家用净水器。小明查阅资料了解到,上海市的饮用水水源主要来自黄浦江、长江和青草沙水库等,原水经过自来水厂复杂的净化处理后进入千家万户。他决定用所学的化学知识,对这一系列现象进行探究。 小明妈妈所说的水“比较硬”,在化学上通常是指水中含有较多_____ 。 A.色素或异味 B.泥沙等不溶性杂质 C.细菌、病毒等微生物 D.可溶性含钙、镁元素的物质 形成烧水壶顶部“无色小液滴”的过程与实验室中的_____ 这一操作类似;烧水壶顶部的“无色小液滴”属于_____ “纯净物”或“混合物”。 某家用净水器的结构示意图如图所示。 活性炭能除去水中的异味,是因为活性炭具有良好的_____ 性。 水中的细菌、病毒等微生物被超滤膜除去,则细菌、病毒等微生物的粒径_____ 填“大于”或“小于”超滤膜的孔径。 自来水厂生产流程可用如图表示。 生产流程中的絮凝剂通常用_____ 填物质名称;“投药”这一步通常加入的试剂是氯气,它起到的作用是_____ ,此过程发生的是_____ 选填“物理”或“化学”变化。 小明欲在实验室模拟自来水厂净水时过滤池中的实验操作: 他所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____ 填仪器名称;实验完毕后他发现所得液体依旧浑浊,在所有仪器、用品干净完好的情况下,造成浑浊的原因可能是_____ ;若要达到实验目的,他后续可以进行的操作是_____ 。 生活和生产中的污水处理后方可排放。某污水处理厂用聚合氯化铁处理污水中的悬浮物质和还原性物质,其结果如图所示。 由图中数据得出污水中投放聚合氯化铁以计算的最佳范围约为_____ 。 2.小明的妈妈为了补充维生素,经常将一种“维泡腾片”放入水中饮用。小明观察到当泡腾片投入水中时,会产生大量“滋滋”作响的气泡,就像水被“煮沸”了一样。这些气泡是什么? 【查阅资料】维泡腾片中主要含有维生素、碳酸氢钠、柠檬酸一种有机酸等成分。 环节一:小组同学根据已有知识和生活经验,提出了两种猜想: 猜想一:该气体可能是氢气,因为活泼金属与水反应会产生氢气。 猜想二:该气体可能是二氧化碳,因为泡腾片中含有的碳酸氢钠可能与柠檬酸在水中发生反应。 小明觉得猜想二更合理,理由是_____ 。 环节二:为验证猜想,他们设计了如下实验方案并进行实验: 实验步骤:取一支洁净试管,加入半试管水。 将半片泡腾片迅速放入水中,立即用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并将导管另一端通入盛有少量_____ 试管中。 实验现象:观察到_____ ,则证明产生的气体是二氧化碳。 该反应的文字表达式是_____ 。 环节三:为进一步确认二氧化碳的性质,他们收集了一定量二氧化碳,进行如下操作: 可以证明二氧化碳密度比空气大的实验现象是_____ 。 根据燃着的木条在实验中的现象变化可以推断出二氧化碳的用途是_____ 。 根据资料和实验,泡腾片在水中产生气体的主要原理与实验室常用_____ 填试剂名称反应制取二氧化碳的原理相似。 实验室里,小组同学想用泡腾片投入水中一次性制取多瓶二氧化碳气体。他们应选择下图中的_____ “”或“”或“”作为发生装置,理由是_____ 。 小明的同学有时会直接口服泡腾片。小明根据探究结果,郑重提醒他的同学:“绝对不可以”请从化学角度解释这样做的危险性:_____ 。 除此之外,小明同学在查阅资料后发现,发热包的主要成分是氧化钙,若遇水会发生反应,能观察到_____ 的现象,因此也需要注意防止误食用。 3.小明作为学校化学社团的成员,受邀参加上海市“零碳未来”主 ... ...
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