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2025-2026学年辽宁省大连市高新区九年级(上)期末历史试卷(含答案)

日期:2026-01-23 科目:历史 类型:初中试卷 查看:93次 大小:3510658B 来源:二一课件通
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2025-2026学年辽宁省大连市高新区九年级(上)期末历史试卷 一、单选题:本大题共15小题,共30分。 1.下列古老文字拓片反映了世界古代文明具有(  ) A. 传承性 B. 交互性 C. 多元性 D. 一致性 2.某历史兴趣小组制作了大事年表,如表反映出亚历山大东征(  ) 前333年 进攻波斯帝国后,保留当地原有行政体系,引入希腊式城市管理 前332年 在埃及建立“亚历山大城”,融合希腊与埃及建筑风格 前331年 研究两河流域的文字和文献,吸收当地的建筑优点 前327年 进入印度河流域,记录印度宗教、哲学和科学知识 A. 促进了东西文化的大交汇 B. 给东方人民带来巨大灾难 C. 加强了东西方的贸易往来 D. 使世界市场逐渐开始形成 3.伯利克里执政时期首创公职津贴,向参与公民大会、陪审法庭的公民发放补贴。这笔收入相当于普通工匠日薪的一半,使贫困公民摆脱生计压力,得以全身心投入政治。这对雅典民主政治产生的作用是(  ) A. 确保外邦人参政积极性 B. 提高公民的政治素养 C. 社会等级差别彻底消失 D. 调动公民的参政热情 4.历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中属于历史解释的是(  ) A. 公元前8世纪,希腊出现了城邦 B. 公元前450年左右罗马颁布《十二铜表法》 C. 斯巴达克起义沉重打击罗马共和国的统治 D. 拜占庭帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲 5.如表是《全球通史:从史前史到21世纪》的部分目录,此目录的设置,旨在说明新航路开辟(  ) 目录 一、新的全球性视野 二、人类、动物和植物的全球性扩散 三、全球性的经济关系 四、全球性的政治关系 五、全球性的文化关系 A. 促进了全球物种的大交换 B. 使世界开始连为一个整体 C. 有助于推动资本主义的发展 D. 给殖民地人民带来深重灾难 6.政治上,“它”坚持反封建,主张政治平等;经济上,“它”突出经济自由原则;“它”是以法国大革命的社会成果为依据,并把这些成果转化为法律的重要体现。文中的“它”是(  ) A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《拿破仑法典》 7.早期工人斗争主要着眼于薪酬,结果往往收效甚微。随着马克思主义与工人运动的结合,工人把经济与政治斗争相结合,提出“改造社会”等政治纲领。这说明马克思主义(  ) A. 适应了工人斗争的现实需要 B. 揭示了人类发展的客观规律 C. 鼓舞了亚非人民的解放斗争 D. 肯定阶级斗争的历史进步性 8.下面三幅图片人物领导的革命活动的共同之处是(  ) 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 A. 都领导本国资产阶级革命 B. 都使自己国家赢得民族独立 C. 都为民主革命而英勇牺牲 D. 都沉重打击了殖民者的统治 9.林肯在一次讲演中说:“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”由此判断,林肯作为总统在内战中的首要目标是(  ) A. 建立君主立宪制 B. 维护国家统一 C. 废除黑人奴隶制 D. 推翻幕府统治 10.美国历史学家帕尔默在《现代世界史》中指出“在1815年以前大约三十年的这一时期,发生了两次“革命”……政治革命主要影响欧洲大陆,而经济革命则在英国表现最为活跃。”这两次革命分别是指(  ) A. 英国资产阶级革命、第一次工业革命 B. 美国独立战争、第二次工业革命 C. 法国大革命、第一次工业革命 D. 第一次工业革命、第二次工业革命 11.下图是《英国城市人口与农村人口的比例变化》。由此可知,当时英国(  ) A. 贫富分化加剧 B. 人口增长迅速 C. 大众教育的普及 D. 城市化进程加快 12.某同学在自主学习时向AI提问了“万有引力定律”“进化论”“《英雄交响曲》”等关键词,他正在学习的内容主题为(  ) A. 近代国家变化 B. 近代科学与文化 C. 步入近代社会 D. 近代大学的发展 13.1914年6月28日,加夫里洛 普林西 ... ...

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