中小学教育资源及组卷应用平台 燃烧的合理利用与开发 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是 A．石油是一种化工产品 B．将石油分馏可得到多种产品 C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D．煤、石油、天然气中天然气是较为清洁的能源 2．新能源汽车将逐渐取代传统燃油汽车。下列不属于新能源的是 A．氢能 B．石油 C．太阳能 D．地热能 3．碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是 A．反应①属于吸热反应 B．反应物Y可以用来检验 C．X可以是单质或氧化物 D．打开碳酸饮料瓶盖时发生反应② 4．下列有关资源、能源的叙述错误的是 A．煤、石油都是含有碳元素的化合物 B．农业上改漫灌为喷灌或滴灌，可以节约用水 C．石油分馏可以得到汽油、柴油、沥青、溶剂油等 D．空气是一种宝贵的资源，其中二氧化碳的体积分数约为0.03% 5．燃料与能源与生活息息相关，燃料的燃烧与社会的发展有着密切的联系，但同时也伴随着环境污染和安全问题。下列说法不正确的是 A．自然界中三大化石燃料为：煤、石油、天然气，均属于不可再生能源 B．煤燃烧产生的二氧化碳和二氧化硫都是形成酸雨的污染物 C．发现家中天然气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风 D．汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染 6．保护环境，节约资源，从我做起。下列做法不符合这一理念的是 A．使用降解塑料 B．推广乙醇汽油 C．废旧电池掩埋在土壤中 D．减少燃煤使用 7．下列说法不正确的是 A．煤、石油、天然气属于不可再生能源 B．物质跟氧气的反应就是燃烧 C．燃料充分燃烧，能节约资源，减少污染 D．太阳能、风能、地热能等的利用，可以缓解面临的化石能源危机 8．氢燃料电池是通过氢气发生化学反应提供电能，其能量转化率可达到95%以上、氢燃料电池的工作原理是：将氢气、氧气分别输送到电池的两个电极中、经过催化剂的作用，氢原子失去电子，通过质子交换膜，再与氧气反应，同时产生电流。下列关于氢燃料电池的说法不正确的是 A．氢燃料电池是将化学能转化为电能 B．氢气在燃料电池中发生反应后不会产生污染物 C．在氢燃料电池中，氢气没有发生燃烧反应 D．使用催化剂，可增加生成水的质量 9．2022 年世界环境日，我国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列有关能源与环境的说法错误的是 A．加强新能源汽车的研发和推广应用 B．火力发电厂需进行燃煤脱硫处理 C．防治雾霾，禁止使用化石燃料 D．目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO、NO2等 10．化学学习通常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是 A．变化与守恒：依据质量守恒定律，和充分反应可得到 B．模型与推理：化学反应伴随着能量的变化，有能量变化的一定是化学反应 C．宏观与微观：金刚石和石墨的物理性质差异较大，原因是碳原子的排列方式不同 D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可 二、非选择题 11．化学与生活、能源、科技息息相关。 (1)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料。 I．分别取1kg天然气和煤充分燃烧，产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示。 CO2和SO2中会导致酸雨的是 ；图中更清洁的燃料是 。 II．天然气的主要成分是甲烷，1mol甲烷在氧气中充分燃烧，产生CO2的质量为 g。 (2)2022年冬奥会中火炬“飞扬”采用氢气作燃料，氢气燃烧的化学方程式为 ；关闭火炬的燃气开关，使火炬熄灭，其灭火原理是 (填“清除可燃物”或“隔绝氧气”)。 (3)我国化学家团队通过电催化结合生物合成的方式，将二氧化碳高效还原合成高浓度乙酸(化学式为CH3COOH)，进一步利用微生物合成葡萄糖。 I．乙 ... ...
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