8.2 常见的酸和碱 同步练 (含解析) 2025-2026学年化学沪教版（2024）九年级下册

1.现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿在Y的表面有银析出，而Z没变化，则X、Y、Z的金属活动性顺序为( ) A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Y>Z>X 2.在硝酸银溶液中加入一定量的锌粉和铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入一定量盐酸产生气泡，则滤渣中一定含有的金属是( ) A.Fe、Ag B.Ag、Zn C.Zn、Fe D.Ag、Zn、Fe 3.下列溶液在空气中敞口久置，因发生化学变化导致溶液质量减小的是( ) A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.石灰水 D.烧碱溶液 4.小科为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中合理的是( ) A. B. C. D. 5.为探究铜、锌、X三种金属的活动性，某同学做了如下实验。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) 实验操作 现象 产生气泡 无明显现象 X丝表面析出红色固体 A.锌、X、铜 B.X、锌、铜 C.锌、铜、X D.铜、X、锌 6.醋酸（是食醋的成分之一，其水溶液中存在和。下列说法正确的是 A.醋酸属于氧化物( ) B.醋酸不能用于除铁锈 C.醋酸能与镁反应产生氢气 D.醋酸中碳元素的质量分数最大 7.在两个烧杯中，分别装有质量相等的浓硫酸和浓盐酸。若将它们在空气中放置一段时间，则( ) A.浓盐酸的溶液质量增大 B.浓硫酸的溶液质量增大 C.浓盐酸的溶质质量分数不变 D.浓硫酸的溶质质量分数不变 8.为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质，进行如下实验： 实验一：取少量样品于试管中，滴加1~2滴酚酞试液，溶液显红色。 实验二：取少量样品于试管中，加入适量稀硫酸，有气泡放出。 实验三：取少量样品于试管中，加入足量的溶液，有白色沉淀生成。过滤，向滤液中滴加1~2滴酚酞试液，溶液显红色。 下列结论正确的是( ) A.实验一说明NaOH溶液没有变质 B.实验二说明NaOH溶液全部变质 C.实验三中生成的沉淀为 D.实验三说明NaOH溶液部分变质 9.一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示。下列说法正确的是( ) A.可加热浓缩成98%的浓盐酸 B.整瓶含有185 g HCl溶质 C.可加水稀释成5%的稀盐酸 D.打开瓶盖冒出白色烟雾 10.市售饼干海苔等食品包装中常用的干燥剂是( ) A.生石灰 B.氯化钠 C.浓硫酸 D.氢氧化钠 11.金属材料使用的历程体现着人类文明的演变。下列金属最先被大规模使用的是( ) A.铝 B.锌 C.铁 D.铜 12.探究铜、镁的金属活动性时，下列现象、分析或结论正确的是( ) A.镁片的试管表面发烫 B.金属的质量一定相同 C.铜片表面有气泡 D.金属活动性：Cu>Mg 13.以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中，对硫酸的相关问题进行了如下梳理。联系实际，解决问题。 （1）硫酸在生产、生活中的用途之一是_____。 （2）写出稀释浓硫酸的方法；稀释浓硫酸时要用玻璃棒不断搅拌，目的是_____。 （3）使用浓硫酸时必须十分小心，原因是_____。 14.归纳总结是学习化学的重要方法，小敏总结了碱的四条化学性质如图，请结合图示回答下列问题： （1）为验证性质①，将无色酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中，溶液由无色变为___色。 （2）若酸为稀硫酸，请写一个满足性质②的化学方程式_____。 （3）性质③的某个反应常用于实验室检验，若检验出某气体为，可观察到的现象为_____。 （4）若碱为氢氧化钠时，验证性质④时可选用的盐是_____（填字母序号），选择依据是_____。 A.溶液 B. C.溶液 D.溶液 （5）若碱为，根据其溶解性判断图中能发生的反应有_____（填序号）；请列举一种能同时满足图中四个反应的碱（氢氧化钠、氢氧化钙除外）_____。 15.学完酸、碱、盐知识后，同学们对实验室中的一瓶氢氧化钠溶液展开了实验探究活动： 【提出问题1】同学们已经知道，氢氧化钠溶液中的_____（填一种离 ... ...