七年级下册道德与法治知识点新教材第二单元《焕发青春活力》知识点（背诵+默写）

中小学教育资源及组卷应用平台 七年级下册道德与法治知识点新教材第二单元知识点（背诵默写） 第二单元 焕发青春活力 第三课 人贵自尊 第一框 人须有自尊 【知识点背诵单】达标打√ 建议用时：8分钟 实际用时： 背诵内容 是否达标 1.自尊表现①注重自己的仪容仪表和言谈举止；②考虑自己行为的影响；③希望赢得他人的认可。 2.自尊的重要性？①每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。②自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。③自尊的人才能获得他人尊重。自尊的青春有光彩。 3.自尊的人的特点？①自尊的人能认可自己。②自尊的人知廉耻、明是非。③自尊的人不爱慕虚荣。 4.如何做到认可自己？①自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值；②能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 5.如何做到知廉耻、明是非？ ①自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 6.如何做到不爱慕虚荣？①不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀。②能够正确认识自己，客观分析他人的评价。 【知识点默写单】 建议用时：5分钟 实际用时： 正确率：（ ）/15 1.自尊的表现 ①注重自己的 和言谈举止；②考虑自己行为的 ；③希望赢得他人的 。 2.自尊的重要性？ ①每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会 。 ②自尊是一种良好的 ，是一个人德行的具体表现。 ③自尊的人才能获得 。自尊的青春有光彩。 3.自尊的人的特点？ ①自尊的人能 。②自尊的人 、 。③自尊的人 。 4.如何做到认可自己？ ①自尊的人能够看到自己的 ，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值； ②能够积极地表现自己，获得他人的 ，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 5.如何做到知廉耻、明是非？ ①自尊的人是有 的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻； ②明白 ，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 6.如何做到不爱慕虚荣？ ①不为 ，不过分追求表面上的荣耀。 ②能够正确 ，客观分析他人的评价。 3.2 做自尊的人 【知识点背诵单】达标打√ 建议用时：9分钟 实际用时： 背诵内容 是否达标 1.如何做自尊的人？①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。 2.如何维护自己的人格尊严？①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 3.不断提升自己的原因和做法？原因：真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。做法： ①在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；②在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 4.尊重他人的原因和做法？原因：人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。做法：①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 【知识点默写单】 建议用时：4分钟 实际用时： 正确率：（ ）/12 1.如何做自尊的人？ ①学会维护自己的 。②学会不断 。③学会 。 2.如何维护自己的人格尊严？ ①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做 的事。 ②面对他人的议论或批评，我们要有 、 的心态，做到“有则改之，无则加勉”。 ③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用 保护自己。 3.不断提升自己的原因和 ... ...