云南省楚雄彝族自治州2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题（图片版，含答案，答题卡）

楚雄州中小学2025一2026学年上学期期末教育学业质量监测 初中八年级历史参考答案 1.B2.B3.C4.D5.D6.B7.A8.B9.D10.C11.D12.C13.B14.A 15.B16.D17.B18.A19.C20.D21.B22.B23.C24.C25.B 26.(1)主要原因：清政府的腐败统治不得人心，民众对清王朝失去信心；革命党人的长期宣传和 组织工作，如同盟会等团体的活动，为起义奠定了基础；各省新军（清朝编练的新式军队）和 地方势力支持革命，纷纷响应起义；民族资本主义的发展和资产阶级力量的壮大，为革命提 供了经济和社会基础。(6分，答出其中三点即可) (2)认识：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了 资产阶级共和国一中华民国，使民主共和观念深入人心。(2分)辛亥革命拉开了中国完 全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮 流的闸门，推动了中国现代化进程。(2分)但是，辛亥革命果实被袁世凯窃取，没有解决近 代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国随后陷入军阀混战， 中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。(2分) 27.(1)表现：建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战；军事上相互配合，中国共产党开辟敌后 战场，国民党在正面战场组织多次会战。(4分)》 (2)原因：国民党政府腐败横行，不得民心；国民党统治区经济政策失败，通货膨胀严重，人民 生活困苦；国民党军事指挥失误，士气低落；中国共产党得到人民群众的支持，战略战术灵 活。(6分，答出其中三点即可) (3)认识：国共两党合则两利，斗则俱伤；国共两党团结与合作是民族复兴的重要保障；国共 两党的关系随着民族矛盾和阶级矛盾的变化而变化。(2分，其他答案言之有理亦可得分， 如答出“合作有利于民族利益”“斗争导致内战”“中国共产党代表人民利益，是历史的选择” “维护国家统一是中华民族的共同愿望”等类似意思亦可得分) 28.【示例一】选择康有为和陈独秀 观点：改良道路在近代中国行不通，符合中国国情的革命道路是近代中国正确的救国选择。 阐述：康有为作为维新派代表，在光绪帝支持下发动戊戌变法，主张学习西方政治制度，实行 君主立宪制，试图挽救清朝统治。但由于封建势力强大，变法仅持续103天就失败，这说明 在半殖民地半封建的中国，改良道路是行不通的。陈独秀作为新文化运动的领袖，提倡民主 与科学，批判封建思想，后来宣传马克思主义，参与创建中国共产党。他主张通过彻底革命 推翻封建主义和帝国主义，最终中国共产党领导新民主主义革命取得胜利，建立了新中国， 实现了民族独立。综上所述，从康有为到陈独秀，反映了近代中国的救亡探索从改良到革命 的转变，符合中国国情的革命道路是救国救民的正确选择。 【历史·参考答案第1页（共2页）】 ·26-ZYCZ04b·楚雄州中小学2025-2026学年上学期期末教育学业质量监测 初中八年级 历史 多维细目表 题号 题型 考查学科核心素养 考查关键能力 考查必备知识 考查要求 分值 试题难度预估值 1 选择题 历史解释 家国情怀 调动和运用知识 虎门销烟 基础性 2 0.8 2 选择题 历史解释 家国情怀 调动和运用知识 第二次鸦片战争 综合性 2 0.7 3 选择题 历史解释 获取和解读信息 太平天国运动 综合性 2 0.6 4 选择题 历史解释 获取和解读信息 洋务运动 基础性 2 0.8 5 选择题 历史解释 家国情怀 调动和运用知识 边疆危机 综合性 2 0.7 6 选择题 历史解释、唯物史观 获取和解读信息 甲午中日战争 基础性 2 0.7 7 选择题 历史解释 获取和解读信息 戊戌变法 基础性 2 0.7 8 选择题 历史解释 家国情怀 描述与阐述事物 《辛丑条约》 基础性 2 0.8 9 选择题 历史解释 获取和解读信息 中国同盟会 基础性 2 0.7 10 选择题 历史解释 唯物史观 调动和运用知识 辛 ... ...