5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度 教案 2025-2026学年统编版高中思想政治必修三政治与法治

5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度 教学设计 【设计思路】 本节课从人民代表大会成立70年导入，并通过两个议题民意落地和《中国能源保护法》出台探究人大制度的巨大功效和显著优势是什么。本节课内容选择题与主观题都会涉及，都是重要考点，而且本框第二部分显著优势改动很大，以最新改动的为准，上一版的优势是放在了专家点评里面，也要让学生了解一下。本节课的考点有：人民代表大会制度的地位/与国体关系/活动原则/功能；人民代表大会制度的显著优势。 总议题：人民代表大会制度为什么是实现中华民族伟大复兴的好制度 议题一：如何让代表建议落地有声———人民代表大会制度的巨大功效。通过人大召开后提出的建议是如何一步一步变成现实的视频来学习第一目我国的政权组织形式 。 议题二：什么是“中国之治”的重要制度密码———人民代表大会制度的显著优势。通过制度对中国发展的影响并结合具体《中国能源保护法》出台的案例学习第二目人民代表大会制度的优势。 【课标要求】 列举说明宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 【核心素养】 政治认同∶认识人民代表大会制度的优越性，坚定制度自信。 科学精神∶明确我国政权的组织形式，理解实行人民代表大会制度的原因，理解人民代表大会制度的地位及其原因，明确人民代表大会制度优越性。 法治意识∶坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 公共参与∶自觉拥护人民代表大会制度，参与人大及其代表密切联系群众的活动。 【教学重点】人大制度的组织活动原则；人大制度的地位；人大制度的显著优势 【教学难点】人大制度的显著优势 【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合 【教学过程】 导入新课： 【第二页】同学们，上节课我们学习了人民代表大会。那大家还记得第一届人民代表大会是哪一年吗？对，1954年。人民代表大会成立至今已经70年，我们一起来这些年是如何走过的。（播放视频）人民代表大会制度这一国家根本政治制度正式建立，翻开了我国政治发展史上划时代的一页。 【第三页】走过70年峥嵘岁月，人民代表大会制度更加成熟、更加定型，展现出巨大功效和显著优势。实践充分证明，人民代表大会制度是实现中华民族伟大复兴的好制度。 【第四页】本节课我们将学习第五课第一框《人民代表大会：我国的国家权力机关》，通过相关议题探究为什么人民代表大会制度为什么是实现中华民族伟大复兴的好制度。首先进入第一个议题。 【第五页】议题一：如何让代表建议落地有声———人民代表大会制度的巨大功效 【第六页】说到全国人大我们可能会想到这些，事实上，会场之外也有“文章”。 【第七页】一起走进会场之外发生的故事。 议学情境：（人大视频）每年全国人大代表成千上万的建议、议案如何提交，如何分类，如何流转，如何交办，如何反馈，这些细节也是读懂两会的“精微要义”，是全过程人民民主的具体体现。 议学问题： 为什么人民代表大会制度要让人民当家作主？ 答案；因为我国国家性质（国体）是人民民主专政，必须要保障人民当家作主。 师：国体为什么能要求人民代表大会制度？二者之间有什么关系？一起总结相关知识。 知识点：1.政权的组织形式/政体 我国的政权组织形式：人民代表大会制度 国体与政体的关系：国体决定政体，政体体现国体。 问题2.从视频看代表建议是如何落实的？ 答案：第一步：人大代表深入人民群众，听取相关意见； 第二步：人大代表形成相关建议并传达全国人大； 第三步：全国人大交由相关国家部门办理并及时反馈。 师：通过民主人民提出了意见，再由全国人大统一交办相关部门并督促办理，这是民主集中制的体现。什么是民主集中制，还体现在哪些地方？ ... ...