2025一2026学年度第一学期终期学业质量调研 九年级历史 二 总分 题号 13 14 15 密 得分 得分 评卷人 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）。在 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。答案 镇 必须填入答题卡中，否则不给分。 1.如图所示为某文明古国，属于其文明成果的是( A.象形文字 校 B.《罗马民法大全》 C.甲骨文 D.《荷马史诗》 级 2.有学者在评价西欧社会时指出，在一个庞大的封建的 封 农村社会旁边，就站起了一个弱小的市民社会，这个 社会虽然弱小，却充满了生机，它是在封建社会主流 体制之外不断发展的，形成了新的价值标准，创造了新的文化。这段话主 名 要反映了…( ) A.庄园是中世纪乡村的典型组织形式B.城市的发展促进了社会进步 C.租地农场的出现瓦解了庄园制度 D.教师行会推动大学自治 号 3.有学者写道：观念、道德及艺术的思潮不断地从意大利向北漂流了一个世 纪，在1500一1600年之间，所有的西欧国家都承认她是新的科学、艺术及 人文主义的文明之母。该学者描写的是…（ ) 线 A.古埃及文明 B.古希腊哲学 C.自由城市 D.文艺复兴 4.揭示历史事件之间的因果关系是学习历史的有效方法。下列表述中因果关 系对应正确的是…（) A.种姓制度一一为近代民主制度提供借鉴 B.基督教的兴起一一加速了罗马帝国的衰亡 C.探寻新航路一一世界的观念从此逐步确立起来 D.启蒙运动的兴起一一极大地冲击了教会的神权统治 九年级历史第1页（共6页） 5.西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变 革，最后是器物（技术）方面的变革。以下符合这一变革顺序的是() A.文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B.资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C.文艺复兴→工业革命+资产阶级革命 D.工业革命→文艺复兴+资产阶级革命 1 6.巧用电路图表示17世纪后期 某国家最高权力的转移（如 S国家最高权力 S,国王 图：打开S1,闭合S、S2,L S,议会 L国家权力运行状态 灯亮)与其反映历史信息相关 的是…（) A.《独立宜言》 B.《帝国宪法》 C.《人权宜言》 D.《权利法案》 7.作为彼得大帝现代化改革继续的亚历山大二世改革，从经济制度层面讲， 是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点 的是，俄国… A.鼓励兴办手工工场 B.改革废除了农奴制 C.以种植园经济为主 D.黑人奴隶获得解放 8.第一次世界大战后，奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜的英 国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座，日本在 太平洋的地位增强。由此可见，一战… …( A.促进了民族解放运动兴起 B.削弱了参战国的力量 世 C.改变了欧洲大国实力对比 D.重塑了世界政治格局 及 9.1913年到1928年，从俄国到苏联的国民收入仅增长19%。而从1928年到 ) 1940年，苏联国民收入增长了四倍，达到413%。同期，工业总产值几乎增 长到了七倍，达到671%。这一变化主要得益于…( 关 A.新经济政策 B.赫鲁晓夫改革 ) C.斯大林模式 D.美苏关系缓和 10.“我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴 b二】 力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。”材料中的“我” 功=7 是… …( ) A.玻利瓦尔 B. 章西女王 C.扎格鲁尔 D.甘地 3b≥6 九年级历史第2页（共6页） ... ...
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