
中小学教育资源及组卷应用平台 中考语法:do/does/did强调结构语法通关指南 序言 在初中英语中,do/does/did的强调结构是中考语法高频考点,主要用于肯定句和祈使句中增强语气,核心是通过助动词的时态变化突出动作,不改变原句基本含义。该结构用法固定但易与其他助动词语法混淆,本讲义将结合中考考点,从规则、易错点、专项练习、强化训练四部分展开,助力高效备考。 一、核心语法规则 do/does/did表强调时,本质是“助动词+实义动词原形”的结构,仅适用于一般现在时和一般过去时,无其他时态形式,位置和用法有严格限制。 1. 位置规则:固定语序,不可错位 强调结构的基本语序为“主语 + do/does/did + 实义动词原形 + 其他成分”,助动词必须置于主语之后、实义动词之前,后接动词原形(无论主语单复数、时态如何,实义动词均用原形)。 中考例句: She does like classical music.(她确实喜欢古典音乐。)——— 三单主语+does+动词原形 We do finish our homework on time every day.(我们每天确实按时完成作业。)——— 非三单主语+do+动词原形 He did return the book yesterday.(他昨天确实把书还了。)——— 过去时+did+动词原形 2. 时态规则:仅适用于两种基础时态 该强调结构不能用于现在进行时、现在完成时、将来时等时态,仅对应一般现在时和一般过去时,时态通过助动词变化体现。 时态 助动词用法 适用主语 中考例句 一般现在时 do 第一、二人称单复数;第三人称复数 I do know the importance of English.(我确实知道英语的重要性。) 一般现在时 does 第三人称单数(he/she/it/单数名词) My mother does cook for us every morning.(我妈妈每天早上确实给我们做饭。) 一般过去时 did 所有主语(无单复数区别) They did win the football match last week.(他们上周确实赢了足球赛。) 3. 适用场景:无其他助动词时使用 只有当句子中没有be动词(am/is/are/was/were)、情态动词(can/may/must/should等)、完成时助动词have/has/had时,才能用do/does/did表强调。 (1)陈述句强调(中考主流考点) 用于突出动作的真实性、确定性,翻译为“确实、的确”,常与副词(often/always/just等)连用,副词置于助动词之后、实义动词之前。 例句: He just does finish his work before 6 o’clock.(他确实在6点前完成了工作。) We did often go hiking in spring.(我们春天确实常去徒步。) (2)祈使句强调(中考高频句型) 用于肯定祈使句开头,结构为“Do + 实义动词原形 + 其他成分”,翻译为“务必、一定要”,语气比普通祈使句更强烈,多用于叮嘱、请求、命令等语境。 中考例句: Do be careful when crossing the road.(过马路时务必小心。)——— 安全叮嘱 Do hand in your homework on time.(一定要按时交作业。)——— 学习要求 注意:否定祈使句需用“Don’t + 动词原形”,不能用do表强调,如Don’t talk in class.(别在课堂上说话。),不属于本强调结构。 二、中考高频易错点 本结构的易错点集中在动词形式、时态搭配、助动词冲突三大方面,均为中考改错、单选常考题型,需逐一突破。 易错点1:助动词后动词形式错误(最常考) 错误原因:混淆强调结构与普通时态的动词变化,误将实义动词改为三单或过去式。 错误例句:She does knows the answer.(×) 正确例句:She does know the answer.(√)——— does后必须接动词原形know 中考提醒:无论主语是三单还是过去时,实义动词均用原形,助动词已体现时态和单复数。 易错点2:否定句/其他时态误用强调结构 错误原因:认为否定句也可加do/does/did强调,或在进行时、将来时中使用该结构。 错误例句:I don’t do like this boo ... ...
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