21.古代诗歌五首《登幽州台歌》课件（共22张ppt）2025-2026学年统编版语文七年级下册第五单元 语文课件

(课件网) 羁旅愁思 · 意境深远 唐 · 李白 雨夜情思 · 时空交错 唐·王维 登幽州台歌 唐·陈子昂 怀才不遇，孤寂悲愤 反复诵读诗歌并熟练背诵，精准识记重点字词的读音与含义，扎实积累古诗文基础知识； 梳理诗歌抒情脉络与情感逻辑，深入理解诗歌核心内容，准确把握主题思想； 品味诗歌凝练传神的语言与艺术手法，沉浸式感受苍凉真挚的意境，提升诗歌鉴赏能力； 体悟古典诗词的怀才不遇之叹与生命思考，培养对传统文化的热爱之情，增强文化自信与人文素养。 素养 目标 战国时期，燕昭王为招揽贤才，筑造幽州台，广纳天下英才；盛唐之际，陈子昂登上这座高台，却满怀壮志而无处施展。放眼天地，前不见古代贤君，后不见来者英才，孤独与悲愤涌上心头。他以短短二十二字，抒发了怀才不遇的苦闷、对时代的感慨与对生命的思考，成为千古绝唱。今天，就让我们一同走进《登幽州台歌》，感受这份高台之上的千古悲叹。 新课导入 陈子昂（661-702），字伯玉，唐代文学家、诗人，初唐诗文革新人物之一。他才华横溢，胸怀大志，主张诗歌应 “兴寄”“风骨”，反对齐梁以来的浮华文风。因直言敢谏，陈子昂仕途坎坷，多次被贬，虽有报国之心，却未获重用。其诗歌风格雄浑奔放、苍凉悲壮，题材广泛，涵盖怀古、感遇、边塞等。代表作有《感遇》三十八首、《登幽州台歌》等，《登幽州台歌》是其最著名的诗作，以磅礴的气势与真挚的情感，奠定了他在唐诗发展中的重要地位。 作者介绍 幽州台，即黄金台，相传为战国时期燕昭王所筑，位于今北京大兴境内，是燕昭王招揽贤才的地方，象征着君主对贤才的重视。武则天万岁通天元年，陈子昂随武攸宜北征契丹，因多次进献奇策未被采纳，反而遭到贬斥。满怀壮志却报国无门的他，登上幽州台，触景生情，联想到燕昭王筑台招贤的往事，对比自己的遭遇，心中涌起无限悲愤与孤独，遂写下这首诗，既抒发了怀才不遇的苦闷，又表达了对时代的感慨与对生命的思考。 写作背景 《登幽州台歌》是一首古体诗，不属于近体诗范畴。古体诗形式自由，不受格律、平仄、押韵的严格限制，篇幅可长可短，语言凝练，气势奔放。这首诗以简洁的语言、雄浑的气势，抒发了深沉的情感与深刻的思考，是古体诗中抒情言志的典范之作，对后世诗歌的发展产生了深远影响。 文体常识 登幽州台歌 前 / 不见 / 古人， 后 / 不见 / 来者。 念 / 天地 / 之悠悠， 独 / 怆然 / 而涕下！ 陈子昂 诗歌朗读 诗歌朗读 停顿节奏：除常规句间停顿外，“前 / 不见 / 古人”“后 / 不见 / 来者” 中 “不见” 后稍作停顿，凸显孤独与怅惘；“念 / 天地 / 之悠悠” 中 “天地” 后停顿，强化天地的辽阔；“独 / 怆然 / 而涕下” 中 “怆然” 后停顿，传递悲痛之情； 重音把握：“前”“后”“不见”“悠悠”“独”“怆然”“涕下” 重读，突出时间的跨度、天地的辽阔、孤独的状态与悲痛的情感； 语调调控：前两句语调沉稳苍凉，传递孤独与怅惘；后两句语调转为雄浑悲壮，“念天地之悠悠” 语调上扬，展现天地辽阔，“独怆然而涕下” 语调低沉，抒发悲痛之情。 幽州台：即黄金台，相传为燕昭王所筑，用于招揽贤才。 古人：指古代惜才、用才的贤明君主，如燕昭王。 来者：指后世能够赏识、重用贤才的君主。 念：想到、思绪触及。 悠悠：形容天地辽阔无边、时间漫长无穷。 怆然：悲伤的样子。 涕下：流泪。涕，古时指眼泪。 译文：往前看不到古代的贤明君主， 往后看不到后世能赏识贤才的君主。 想到天地的辽阔无边、时间的漫长无穷， 我独自感到悲伤，忍不住流下眼泪。 理解诗意 贰 壹 时空感慨（1-2 句）：“前不见古人，后不见来者” 以时间为轴，感慨古今，既表达了对古代贤君的向往，又抒发了 ... ...