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课件网) 沪粤版物理8年级全下培优备课课件（精做课件）6.4探究滑动摩擦力第六章力和机械授课教师：Home .班级：.时间：.活动：将两本书按照如图所示的方式叠放在一起，同桌两人互拉，能轻易拉开吗？ 你知道这是为什么吗？ 观察与思考 摩擦现象在生活中随处可见，你能说出一些现象吗？ 运动员在冰上滑行 传送带可以传送行李 自行车在路上行驶，轮胎表面有凹凸的花纹 从滑梯上滑下来 用筷子夹住食物 一、生活中的摩擦 知识点1 认识摩擦力 1．关于摩擦力，下列说法正确的是( ) A．静止的物体一定不受摩擦力 B．只要两个物体接触就一定会产生摩擦力 C．两个物体之间若没有压力，则一定没有滑动摩擦力 D．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 1星题 基础过关 C 一、生活中的摩擦 滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦。 滑动摩擦力：滑动摩擦中，接触面上产生阻碍物体运动的力。 滑雪 滑梯 2．下列几种情况，物体会受到摩擦力的有_____。 (2分) ②③④ 方法点睛：判断物体是否受摩擦力关键看物体有没有发生相对运动或相对运动趋势。 滑动摩擦力产生条件 两个物体接触且有压力 有相对运动 接触面不光滑 一、生活中的摩擦 肉眼看起来十分光滑的桌面，在显微镜下观察也是凸凹不平的。 大小 方向 平行于接触面，与物体相对运动的方向相反 ？ 作用点 接触面之间，为了方便研究，画在重心上 f 滑动摩擦力与它的三要素 v f 一、生活中的摩擦 【实验】测量滑动摩擦力的大小 设计实验： 如图所示，使木块在弹簧测力计拉力的作用下，沿桌面匀速滑动。研究表明，弹簧测力计拉力的大小就是等于滑动摩擦力的大小。请你按上面的实验原理选择仪器进行测量。 木块 Ff F 二、探究滑动摩擦力 3．[亳州期中]如图所示，用毛笔在纸上写字，行笔过程中笔毫向左弯曲，是由于笔毫受到_____力的作用，该力的方向是_____(填“向左”或“向右”)。(4分) 摩擦 向左 进行实验： 1.用弹簧测力计在水平桌面上拉动木块匀速滑动。 2.在弹簧测力计匀速移动的过程中，观察并记录弹簧测力计的示数。 3.重复测量多次，测得滑动摩擦力是。 二、探究滑动摩擦力 活动：请你将手掌压在桌面上，边压边向前推，再更用力压着向前推，对比你有什么感觉？把手掌放在光滑的桌面上，再把手掌放在粗糙的木板上，用同样的力压着向前推，对比两次的感觉。 你认为滑动摩擦力的大小与什么因素有关呢？ 二、探究滑动摩擦力 【实验】探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关 提出问题： 滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关呢？ 滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。 滑动摩擦力的大小跟接触面所受压力的大小有关。 猜想： 你还有其他猜想吗？ 二、探究滑动摩擦力 当一个物理量被猜测与多个因素有关，应该用什么方法去研究？ 控制变量法 设计实验： 选用什么作为实验器材能改变这几个因素？ 说一说你的实验方案。 二、探究滑动摩擦力 6．[成都模拟]细心的小鹏同学发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示的两种：当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时，_____摩擦力作用，当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，_____摩擦力作用。(均填“受”或“不受”) (4分) 2星题 情境应用 不受 受 7．如图，用手压书并水平向左抽出直尺，直尺受到书的摩擦力水平向_____。按压书的力越大，抽出直尺的力越大，由此，可推测滑动摩擦力的大小与_____的大小有关。(4分) 右 压力 进行实验： (1)固定住弹簧测力计，拉动木板，测出木块与木板之间的滑动摩擦力。 (2)往木块上增加砝码，拉动木板，测出木块与木板之间的滑动摩擦力。 (3)保持砝码数量不变，把木板换成毛巾，测出木块与毛巾之间的滑动摩擦力。 …… 二、探究滑动 ... ...
