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7.2.3平行线中的拐点问题专题训练(含答案)2025-2026学年人教版七年级数学下册
日期:2026-02-09
科目:数学
类型:初中试卷
查看:89次
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来源:二一课件通
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7.2.3
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数学
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人教
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2025-2026
平行线中的拐点问题 人教版2025-2026年七年级下 一.铅笔头型 1.如图,∠ABC+∠BCD+∠EDC=360°,试说明:AB∥ED. 2.如图所示,∠ABC+∠BCD+∠CDE=360°,直线FG分别交AB,DE于点F,G.若∠1=120°,则∠2= °. 3.如图,如果AB∥EF,那么∠ABC+∠BCD+∠CDE+∠DEF=( ) A.270° B.360° C.540° D.560° 4.【图形感知】:如图1,AB∥CD,点E在直线AB上,点F在直线CD上,点P为AB、CD之间一点. (1)如图2,该基本图形称为“铅笔头型”(实线部分),它有一个常用数学结论:∠E+∠F+∠EPF=360°,它可以通过如下方法证明,请你帮忙完成该结论的推理过程. 证明:如图,过点P作PQ∥BE. ∵AB∥CD,PQ∥BE(已知), ∴PQ∥ (平行于同一条直线的两条直线平行), ∴∠1+∠E=180°,∠2+∠F=180°( ), ∴∠1+∠E+∠2+∠F=360°(等式性质), ∴∠E+∠F+∠EPF=360°. (2)如图3,该基本图形称为“M型”(实线部分),仿照上面结论的推理思路可得∠AEP、∠CFP、∠EPF之间的关系是 ; 【结论应用】直接利用上述结论进行证明; (3)如图4,直线a∥b,点A,C在直线a上,点B,D在直线b上,直线CE,BE分别平分∠ACD,∠ABD,且交于点E.猜想并证明∠CEB与∠AFD的数量关系; 【拓展延伸】: (4)如图5,已知AB∥CD,∠ABN与∠CDN两个角的角平分线相交于点E.若,,设∠M=m°,∠N= °.(用含有n,m的代数式表示) 二.猪蹄型 5.如图,已知EG,FG分别平分∠BEF和∠EFD,且∠1+∠2=90°,试说明AB∥CD. 6.如图,直线m∥n,一块含有30°的直角三角板按如图所示放置.若∠1=40°,则∠2的大小为 . 7.有的数学模型非常可爱,像小猪蹄一样,大家也很爱数学,因此我们也可以叫它“猪蹄模型”.如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1,l2分别交于点C,D,点P是直线CD上的一个动点. (1)如果点P运动到点C,D之间时,探究∠PAC,∠APB,∠PBD之间的数量关系. (2)若点P在C,D两点的外侧运动时(点P与点C,D不重合),∠PAC,∠APB,∠PBD之间的数量关系是否发生改变?请说明理由. 三.锯齿型 8.如图,AB∥EF,∠C=90°,则∠α,∠β,∠γ之间的关系是( ) A.∠β=∠α+∠γ B.∠α+∠β+∠γ=180° C.∠α+∠β﹣∠γ=90° D.∠β+∠γ﹣∠α=90° 9.如图,已知AB∥EF,∠ABC=∠DEF,试判断BC和DE的位置关系,并说明理由. 10.(1)如图1,已知AB∥CD,∠ABF=∠DCE,求证:∠BFE=∠FEC; (2)如图2,已知AB∥CD,∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD,求证:∠AFC=∠AEC. 11.如图①,已知AB∥CD,点E,F分别在线段AB,CD上,连接EF,点G是EF上一点(不与点E、F重合).点H是线段GF上一点(不与点G、F重合). (1)求证:∠BGH+∠GHD=∠B+∠D+180°; (2)如图②,点P是线段BG,DH之间一点,连接GP,PH,若∠BGP=2∠PGH,∠DHP=2∠PHG,请写出∠P,∠B与∠D的数量关系,并加以证明. 四.鸟头型 12.如图,直线a∥b,则∠A= 度. 13.如图,AB∥CD∥EF,x,y,z表示图中三个角的角度. (Ⅰ)x,y与z三者之间的数量关系为 ; (Ⅱ)若y﹣x=50°,x与z两者之间的数量关系为 . 14.将一块含60°角的直角三角尺按照如图所示的方式放置,其中∠ABC=90°,∠C=60°,点A落在直线a上,点B落在直线b上,a∥b,∠1=α,则∠2的度数是( ) A.α+30° B.α+45° C.α+60° D.180°﹣α 15.已知AB∥CD. (1)如图①,若∠ABE=30°,∠BEC=148°,求∠ECD的度数; (2)如图②,若CF∥EB,CF平分∠ECD,试探究∠ECD与∠ABE之间的数量关系,并证明. 五.综合型 16.已知直线l1∥l2,直线l3和l1,l2分别交于C,D两点, ... ...
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