
同步练习———2.7.2 共建美好集体 一、单选题 1.2025年1月21日,神舟十九号乘组航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务,第二次出舱活动取得圆满成功。这说明了在集体中要( ) ①处理好成员间合作与竞争的关系②明确各自的分工,民主制定规则 ③汇聚共同的愿景,善于团结协作④积极融入集体,承担起相应责任 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.“今日的学生,就是将来的公民……共和国所需要的公民,是要他们有共同自治的能力……想有能够共同自治的公民,必先有能够共同自治的学生。”陶行知的话启示我们建设美好集体需要( ) A.被动参与,维护班级荣誉 B.打破规则,鼓励成员个性发展 C.自由行动,管理班级事务 D.承担责任,树立主人翁的意识 3.中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”。几代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( ) A.集体的力量取决于成员的数量 B.集体充满关怀,助力个人成长 C.集体的发展需要成员间的良性竞争 D.集体的成功需要凝聚共同愿景,团结协作 4.在美好集体中,成员之间需要树立正确的合作与竞争观念。对此认识错误的是( ) A.集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争 B.美好集体是和谐的,成员之间竞争必然导致集体的瓦解 C.在集体生活中,成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高 D.集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力 5.年级篮球赛上,小鹏因伤不能参加比赛,但他积极加入班级宣传队,在赛场上组织其他同学一起做好后勤工作,老师赛后总结时提到:赢得篮球赛是我们的目标,这个目标得以实现要感谢赛场上每个运动员的努力拼搏,也要感谢赛场下每位同学的用心付出。这启示我们( ) ①集体就是人们联合起来的整体 ②美好集体给我们提供良好的学习环境 ③共同的愿景引领集体成员团结一致 ④集体生活中每人都要承担起自己的职责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.某班级歌咏比赛排练时,小福由于站位问题与同学发生争执,非常生气,打算退出排练。面对冲突,小福理智的处理路径是( ) ①找到解决冲突的平衡点,化解冲突 ②反思个人意愿与集体要求的合理性 ③保持冷静,调节好自己的情绪 A.①—————— B.①—————— C.③—————— D.③—————— 7.特效镜头近2000个,主创团队达4000余人……138家中国动画公司的名字出现在《哪吒2》的片尾字幕里,实现了中国电影工业化体系在动画领域的重大突破。可见( ) ①只有加强合作、放弃竞争,才能成就美好集体 ②要坚持集体主义,借助集体合力 ③集体合作优化,实现优势互补 ④在集体中,要贡献智慧和力量,发挥所长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.小温提议首先对班服设计制订一些规章,并在设计过程中严格遵守,防止成品不符合学校着装要求。同学们纷纷就规定提出想法,经过讨论形成了最终的方案。整个方案制订的过程反映了( ) ①集体成员建设集体的意愿 ②美好集体需要自我建设、管理 ③成员对集体事务的被动参与感 ④美好集体具有民主的良好氛围 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.某班参加学校拔河比赛,同学们拼尽全力,可最后还是败给了对手。此时校园小记者前来现场采访,该班同学各抒己见: 甲:真遗憾!要比赛,就要得第一。 乙:学习这么紧,还要搞这些体育比赛,值得吗? 丙:比赛不仅锻炼了身体,还增强了班级凝聚力。 丁:对手很厉害,祝贺他们!但我们不气馁,今后继续努力。 小记者回去要编辑“增强集体主义”的新闻稿。你认为应 ... ...
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