中小学教育资源及组卷应用平台 11.4化学与环境保护 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．下列说法正确的是 A．禁止使用含碳物质作燃料，减少二氧化碳的排放 B．酸雨形成过程没有发生化学变化 C．臭氧层被破坏，从微观上看就是臭氧分子被破坏了 D．为了防止酸雨的形成，我们可以将工业废气高空排放 2．跨学科实践活动有助于培养学生综合素养。下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是 选项 跨学科实践活动 涉及的化学知识 A 水质检测及自制净水器 明矾可以吸附色素，除去异味 B 调查家用燃料的变迁 天然气的主要成分为甲烷 C 用微型空气质量检测仪测SO2含量 SO2属于空气污染物 D 海洋资源的综合利用与制盐 海水“晒盐”主要利用了蒸发结晶的方法 A．A B．B C．C D．D 3．垃圾分类人人有责。废旧铁桌属于 A．其他垃圾 B．厨余垃圾 C．可回收物 D．有害垃圾 4．2025年世界环境日，我国确定的主题为“美丽中国我先行”。下列做法与这一主题不相符的是 A．露天焚烧垃圾 B．开发清洁能源 C．积极植树造林 D．倡导低碳出行 5．勤俭节约是中华民族的传统美德。下列做法不提倡的是 A．饭店用餐后打包 B．随手关灯 C．双面使用纸张 D．使用一次性餐具 6．2024年4月22日是第55个世界地球日，活动主题为“珍爱地球人与自然和谐共生”。《世界地球日的宗旨》：地球只有一个，享受地球母亲馈赠的同时也要对她心存敬畏保护地球，下列人类做法错误的是 A．日本排放核污水，污染海洋 B．节约用水，珍惜水资源 C．绿色出行，减少碳排放 D．垃圾分类，资源不浪费 7．2025年世界地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列做法与该理念不相符的是 A．倡导生态农业 B．垃圾分类，回收再利用 C．推广使用一次性餐具 D．推广可再生能源的开发与应用 8．截止2024年，我国森林覆盖率超25%，成为全球增绿最快最多的国家。下列做法有利于生态保护的是 A．工业废水直接灌溉农田 B．大力推广使用火力发电 C．废弃电池深埋处理 D．积极植树造林种草 9．下列知识归纳，完全正确的一组是 A．化学之最 B．化学与生活 ①天然存在的最硬的物质：金刚石 ②地壳中含量最高的金属元素：铁 ③化学变化中的最小微观粒子：原子 ①煤气泄漏：开排风扇 ②进入久未开启的菜窖：做灯火实验 ③用煤炉取暖：室内放盆水防中毒 C．性质与用途 D．环境保护 ①氮气的化学性质稳定：作保护气 ②稀有气体通电后能发出有色光：作电光源 ③石墨具有导电性：作电极 ①废旧电池：随意丢弃 ②工业污水：处理后排放 ③温室效应：植树造林 A．A B．B C．C D．D 10．城市道路上“炮雾车”向空中喷洒“炮雾”，主要消除的大气污染物是 A．臭氧 B．一氧化碳 C．一氧化氮 D．可吸入颗粒物 二、非选择题 11．绿色化学 绿色化学又称环境友好化学，通过创新技术，在源头减少污染。体现“原子经济性”原则，确保化学反应中原料的原子尽可能转化为有用产物，同时避免有毒物质产生。 绿色化学的三大“法宝”是少浪费、低危害和可再生。如科学家通过设计11步的二氧化碳人工合成淀粉途径，将自然需60多步的淀粉合成过程缩短为5小时，能量转化效率提升3.5倍，这项突破未来可能让工厂直接转化工业废气生产粮食；中国农科院用玉米秸秆合成的聚乳酸(PLA)生物降解地膜，替代了传统塑料地膜；印有“无限循环”标志的快递包装，是将废旧PET塑料瓶解聚重新聚合后的材料，可反复使用10次以上而不降解，相比传统填埋，每吨再生塑料减少3.2吨碳排放。 在实验室中践行绿色化学理念，如实验中减少试剂使用量，减少废液产生；用食用色素替代高锰酸钾观察扩散现象；或将废液分类回收等， 绿色化学不仅是实验室里的技术突破，更是人类对可持续发展道路的庄严承诺， 阅读分析、解决问题 ... ...
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