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2025-2026学年湘教版数学七年级上册3.1 等量关系和方程 课件(共27张PPT)

日期:2026-02-09 科目:数学 类型:初中课件 查看:46次 大小:315550B 来源:二一课件通
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(课件网) 湘教版七年级数学上册 第3章 一次方程(组) 3.1 等量关系和方程 丢番图是古希腊数学家.人们对他的生平事迹知道的很少,但流传着一篇墓志铭叙述了他的生平:坟中安葬着丢番图,多么令人惊讶,它忠实地记录了其所经历的人生旅程.上帝赐予他的童年占六分之一,又过十二分之一,他两颊长出了胡须,再过七分之一,点燃了新婚的蜡烛.五年之后喜得贵子,可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半便入黄泉.悲伤只有用数论的研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的旅途.———出自《希腊诗文选》第126 题. 导入新课 (1)能求出丢番图去世的年龄吗? (2)如果设他的年龄为x 岁,能列出含有未知数x的等式吗? 这个等式与之前学过的代数式有什么不同? 如何知道一个数是不是这个等式中x的值? 导入新课 主题一:方程及一元一次方程的概念 问题1:为进一步推动全民健身,弘扬体育精神,凝聚奋进力量,某地区于今年9 月举办一次中学生篮球联赛.比赛规则为:胜一场得2 分,输一场得1 分.某校初中男子篮球队参加了14 场比赛,共得26 分.问:其中蕴含怎样的等量关系? 如何根据等量关系,列出相应等式? 题中的等量关系:胜的场数得分+输的场数得分=总得分. 还能说出其他等量关系吗? 胜的场数+输的场数=总场数 高效课堂 结合前面所学用字母表示数,可以先将问题中的未知量用字母表示,然后再探索解决办法.如果设该队胜了x 场,则该队输了多少场? 如何根据前面找出的等量关系“胜的场数得分+输的场数得分=总得分”列出等式? 设该队胜了x 场,则该队输了(14-x)场.又由于胜一场得2 分,输一场得1 分,总共得了26 分,2x+(14-x)=26①. 高效课堂 如果设输了x 场,会列出等式吗? 设该队输了x 场,则该队胜了(14-x)场.又由于胜一场得2 分,输一场得1 分,总共得了26 分,则2(14-x)+x=26. 还有其他列出等式的方法吗? 也可根据输的场数+胜的场数=14,列等式为 高效课堂 问题2:如图是一个长方体形状的包装盒示意图,长为1.2 m,高为1 m,表面积为6.8 m2.其中蕴含怎样的等量关系? 如何根据等量关系,列出相应等式? (长×宽+宽×高+长×高)×2=表面积. 还能说出其他等量关系吗? 若设包装盒底面的宽是y m,能根据等量关系,列出等式吗? (1.2×y+y×1+1.2×1)×2=6.8,即2.4y+2y+2.4=6.8. 高效课堂 式子2x+(14-x)=26,2.4y+2y+2.4=6.8中的x,y 叫作未知数,含有未知数的表示等量关系的等式叫作方程. 以上两个方程含有几个未知数? 未知数的次数是几次? 只含有一个未知数;未知数的次数是1. 只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,这样的方程叫作一元一次方程. 高效课堂 主题二:方程的解 做一做:《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,成书于公元400 年前后,传本共有上、中、下三卷.下卷有许多著名数学题,如第31 题就是有趣的“鸡兔同笼”问题:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数有35 个头,从下面数有94 只脚.问笼中各有多少只鸡和兔? (1)找出上述趣题中的等量关系; (2)适当设未知数,列出一元一次方程. 高效课堂 上述趣题中存在以下等量关系: (1)兔的只数+鸡的只数=35;(2)免的脚数+鸡的脚数=94. 根据等量关系,设出未知数,列出一元一次方程. 可设兔有x 只,则鸡有(35-x)只.由于每只兔有4 只脚,每只鸡有2 只脚,并且笼子里总共有94 只脚,因此,可得如下一元一次方程:4x+2(35-x)=94①. 将方程①左边的多项式整理,得4x+(70-2x)=2x+70, 从而方程①变成2x+70=94②. 高效课堂 把方程的左边和右边分别看成多项式,找到一个数,将这个数代入方程,能使左、右两边的多项式的值相等,则这个数就是方程中未知数的一个值. 高 ... ...

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