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8.2.2 立方根的估算与用计算器求立方根课件(共18张PPT)

日期:2026-02-08 科目:数学 类型:初中课件 查看:77次 大小:2315186B 来源:二一课件通
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(课件网) 第八章 实数 8.2 立方根 第2课时 立方根的估算与用计算器求立方根 导入新课 1.计算: 2.用计算器计算,得数精确到0.001. (1)原式=35.000 (3)原式= (2)原式≈6.035 (3)原式≈3.606. 探究新知 命题角度1 用计算器求立方根 一些计算器设有 键,用它可以求出一个数的立方根(或其近似值). 有些计算器需要调用备用功能 求一个数的立方根. 开立方运算要用到的键是_____ 开立方运算的按键顺序为: _____ 被开立方数 = 用计算器怎样进行开立方运算 思 考 开立方运算要用到的键是_____ 开立方运算的按键顺序为: _____ 被开立方数 = 3 注意: 不同品牌的计算器,按键顺序有所不同。 尝试用不同计算器求. 显示: 13 所以: 依次按键 2 1 9 7 = =13 显示: 13 所以: 依次按键 2 1 9 7 = 3 尝试用不同计算器求. =13 试用不同计算器求,看哪位同学计算的最快! 命题角度2 利用立方根的意义解方程 例 求下列各式中x的值: (1)x3+1=; (2)(x-1)3=-216. 解:(1)因为x3+1=, (2)因为(x-1)3=-216, 所以x3=-, 解得x=-; 所以x-1=-6, 解得x=-5. 应用开立方解方程的基本步骤: (1)将方程变形为x3=a或(mx+n)3=c(m≠0)的形式; (2)直接开立方,得x=或mx+n=; (3)解一元一次方程即可求出x的值. 命题角度3 平方根或立方根与方程的综合 【例1】一个正数a的两个平方根是2x-2和6-3x,则17+3a的立方根为____. 【例2】已知实数a+3的平方根为±4,则实数5a-1的算术平方根是____,立方根是____. 5 8 4 用计算器计算··· ··· 你能发现什么规律? ··· ··· ··· 0.06 0.6 6 60 被开方数的小数点向右或向左移动3位,它的立方根的小数点就相应地向右或向左移动一位。 ··· 被开方数的小数点向左(或右)移动3n(n为正整数)位,它的立方根的小数点就相应地向左(或右)移动n位; 命题角度4 找规律求立方根 若≈2.872,则≈_____,≈ _____ . 28.72 0.2872 练一练 归纳总结 立方根 互为相反数的两个数的立方根的关系 利用开立方与立方的关系求立方根 利用计算器求立方根 被开放数的小数点与其立方根的小数点的移动规律:同向移动,“三位对应一位” 课堂小结 随堂检测 23700  1. 若 ≈2.872, ≈28.72,则x=_____. 2. 计算: (1) =_____ ; (2) =_____; (3)- =_____ -   -4  6  3. 求下列各式中的x: (1)-3x3=0.081;  解:x=-0.3. (2)(x-2)3=729. 解:x=11. 解:x=-0.3. 解:x=11. 4.若m2=(-5)2,n3=(-5)3,求m-n的值. 解:因为m2=(-5)2, 因为n3=(-5)3, 当m=5时,m-n=10,当m=-5时,m-n=0. 综上所述,m-n的值为10或0. 所以m=±5. 所以n=-5. 解:设正方体的棱长为acm, 则依题意得a3=9×3×4×2=216, 解得a=6. 故这个正方体的棱长为6cm. 5. 一个长方体的长为9cm,宽3cm,高4cm,而另一个正方体的体积是它的2倍,求这个正方体的棱长. ... ...

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