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课件网) 屈原列传 司马迁 导 入： 两千多年前，汨罗江畔的那纵身一跃，不是生命的落幕，而是一颗赤诚之心对家国最后的告白。那道身影沉入江底，却在历史长河中升起，化作一座永恒的精神丰碑，让 “屈原” 二字从此与忠诚、坚守、求索牢牢绑定。 今天，我们不必再凭吊江水，因为司马迁早已用笔墨为我们留住了屈原的灵魂。让我们翻开《屈原列传》，顺着文字的脉络，重新走近那个 “信而见疑，忠而被谤” 的诗人，读懂他为何宁愿赴死，也要守住心中的道义与理想。 教学目标： 语言建构与运用：了解作者及《史记》相关知识，积累文言基础知识。 思维发展与提升：把握作品的内容，概括内容要点，分析人物形象。审美鉴赏与创造：学习本文记叙、议论相融合以凸显人物品格的手法。 文化传承与理解：学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 走进作者 01 作者简介： 司马迁（公元前145年-公元前90年），字子长，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人。中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。 司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了 中国第一部纪传体通史《史记》（原 名《太史公书》）。被公认为是中国 史书的典范，该书记载了从上古传说 中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年， 长达3000多年的历史，是“二十五史” 之首。 文学常识： 共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;全书人物塑造形象鲜明,文笔简练朴素，其中也有许多思想性和艺术性高度结合的作品。是我国第一部纪传体通史。《史记》是作为正史的二十四史中的第一部。 《史记》全书一百三十篇： 十二本纪： 鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 叙述历代帝王的历史。 三十世家： 叙述贵族王侯的历史。 七十列传： 历代诸侯之外名官名人的事迹。 十表： 各个历史时期的简单大事记。 八书： 记载典章制度,天文地理。 编年体：以年代为线索编排有关历史事件的史书。 如：《左传》、 《资治通鉴》。 国别体：以国家为单位分别记叙的历史。 如：《国语》、《战国策》。 纪传体：通过记叙人物活动反映历史事件 。 如：《史记》、“二十四史”。 通史：不间断的记叙自古及今的历史事件。如：《史记》。 断代史：记录某一时期或某一朝代的历史。如：《汉书》。 文学常识： 《屈原列传》实际上是一篇夹叙夹议的历史人物评传，相当于现在的“人物述评”，“传、评”结合，“传”中富“评”是本文的行文特色。司马迁大概是因为屈原、贾谊都是文学家，又都怀才不遇，贾谊还作过《吊屈原赋》，所以就把他们合写一传。课文选的是屈原的传文部分(有删节)。《史记》中的这篇传记，是现已知记载屈原生平事迹最早、最完整的文献。 了解作品： 整体感知 02 千秋载 一,了解人物： 屈原，屈原(公元前340年-公元前278年),战国时期楚国诗人 、政治家。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。杰 出的政治家和爱国诗人，我国第一位浪漫主义诗人，世界四大文化名 人之一。被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。他是“楚辞”的创立者和代表 作者，开辟了“香草美人”的传统。屈原的出现，标志着中国诗歌进入 了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。他被后人称为“诗魂”。 代表作品有《离骚》《九歌》《天问》等。 《离骚》是我国古代最长的抒情诗。 《辞》与《诗经》并称为“风、骚”。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。 千秋载 第一部分(1—3)屈原由“任”而“疏”及述评《离骚》 第二部 ... ...
