中小学教育资源及组卷应用平台 1.2星期日的安排 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．学科素养/数感 ，方框里填（ ）时，可以不用通分，就能够直接计算。 A． B． C． 2．计算）时，运用了（ ）。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和加法结合律 3．用简便方法计算的第一步算式是（ ）。 A． B． C． 4．的计算结果是（ ）。 A． B． C． 5．计算＝），运用了（ ）。 A．加法交换律 B．加法交换律和结合律 C．无法判断； 6．计算时，运用（ ）可以使运算更简便。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和加法结合律 二、填空题 7．一个等腰三角形有两条边的长度分别是米和米，这个等腰三角形的周长是( )米。 8．＝( )。 9．习近平总书记强调，开展全民义务植树是推进国土绿化、建设美丽中国的生动实践。某科研团队利用地下水在西北沙漠的一个区域植树造林。其中沙枣树占总棵数的，沙柳树占总棵数的，其余种植胡杨树。胡杨树占总棵数的( )。 10．整数混合运算的顺序及简便方法同样适用于分数混合运算，同级运算应该( )依次计算，但是有时为了简便，可以一次通分再计算。在有括号的算式里进行分数加减混合运算，要先算( )的，再算( )的。 11．“转化是解决问题的常用策略之一，有时画图可以帮助我们找到转化的方法。例如借助下图，可以将算式转化成：( )－( )＝( )。 12．大年除夕，笑笑一家坐在一起包饺子，奶奶包了全部饺子的，妈妈包了全部饺子的，剩下的是笑笑包的，笑笑包了全部饺子的( )。 13．甲乙两个工程队合修一条公路。甲队修了，乙队修了，还剩下这条公路的没有修。 14．某小学的学生每天在校时间是8小时，学生每天参加体育锻炼和休息的时间占在校时间的，参加社团活动的时间占在校时间的，剩下的时间在上课。每天上课的时间占每天在校时间的( )。 三、计算题 15．计算。 16．脱式计算。（能简算的要简算） 四、解答题 17．每年的4月23日是世界读书日，张峰参加了学校组织的读书活动。他打算读一本《三国演义》，第一周读了全书的，第二周读了全书的一半，剩下的部分第三周读完。第三周读了这本书的几分之几？ 18．几个工人共同加工了一批零件，甲完成了这批零件的，乙完成了这批零件的丙完成的零件数比甲、乙之和少这批零件的丙完成的零件占这批零件的几分之几？ 19．根据小红数学笔记提供的信息解决问题。 一天有24小时。一个人大约用全天的睡眠，用全天的进餐，用全天的做各种活动，剩下的时间用于学习和工作。用于学习和工作的时间占全天的几分之几？ 20．博山酥锅是山东淄博传统佳肴，味道鲜美，营养丰富，深受当地人民喜爱。小明的妈妈做酥锅时，用醋、料酒、酱油、糖做了一份料汁，其中醋占，料酒占，酱油占，糖占料汁总量的几分之几？ 21．某村要修一条长千米的路，第一天修了全长的，第二天修的和第一天同样多，两天后还剩全长的几分之几没有修？ 《1.2星期日的安排》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B C C B C 1．C 【分析】异分母分数相加减时需要通分，要想不通分直接计算，那么应把或者通过计算变成整数，如，或再加上与减去相互抵消变成0，然后运用加法交换律或加法结合律进行变形，由此求解。 【详解】由分析可知，方框里填时，可以不用通分，就能够直接计算。 故答案为：C 2．B 【分析】加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变。 【详解】 计算）时，运用了加法结合律。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握加法结合律的应用是解题的关键。 3．C 【分析】根据题意，用简便方式计算，先把小括号去掉，小括号去掉后，括号里的加法变减法，小括号前面的减号不变。据此选择即可。 【详解】 ... ...
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