27.巨人的花园 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列加点字读音没有错误的一项是（ ） A．允许（yǔn） 覆盖（fù） B．一缕（lǔ） 脸颊（jiá） C．硕大（yè） 踪迹（zòng） D．冷酷（kù） 搂住（luǒ） 2．下列加点字的读音相同的一项是（ ） A．缕缕 搂住 B．覆盖 履行 C．踪迹 综合 D．砌墙 彻底 3．关于《巨人的花园》下列说法不正确的一项是（ ） A．本文是一篇童话故事。 B．课文中的巨人一开始非常自私，后来变得十分冷酷无情。 C．课文是运用对比的方法展开故事情节的。 D．课文告诉我们能够分享快乐才是真正的快乐。 4．依次填入下面语段中的词语，最恰当的一组是（ ） 透过树的缝隙，太阳洒下稀稀疏疏的阳光，光线非常_____。厚厚的落叶铺在地上，像_____的地毯。蒲公英的朵朵黄花开得细巧而_____，如同一群雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲热友好。 A．柔嫩 柔和 柔软 B．柔和 柔软 柔嫩 C．柔和 柔嫩 柔软 D．柔软 柔嫩 柔和 二、基础知识 5．惩chéng 【部首】心 【结构】上下 【文字源流】形声字。篆隶楷从心，篆书形体像心脏；徴（zheng）声，徴有迹象义，表示一有不好的迹象心中就产生警戒。简体字从心、征（zheng）声，征也有兆头、迹象义。本义是警戒。 【常见词组】惩罚 奖惩 【课文原句】禁止入内 违者重惩。 6．用“ ”画出加点字的正确读音。 呼啸（xiào sù） 一缕（lóu lǚ） 丰硕（suò shuò） 脸颊（jiá xiá） 搂抱（lǒu lǔ） 覆盖（fù pū） 7．给下列句子选择恰当的修辞手法。 A．比喻 B．拟人 C．夸张 （1）园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。( ) （2）小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹。( ) （3）雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。( ) 8．下面的句子应该读出怎样的语气？选一选。 A．自豪 B．愤怒 C．疑惑 D．自责 （1）我不懂为什么春天来得这样迟。( ) （2）“你们在这儿做什么？”他叱责道。( ) （3）他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。( ) （4）他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。” ( ) 三、填空题 9．在括号里填写合适的词语。 ( )的歌 ( )的音乐 ( )的景象 ( )的花园 10．读拼音，写字词。 自sī( )的巨人在花园里qì( )起了围墙，并立上了jìn( )止入内的pái( )子。 11．巨人自言自语道：“除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。” 句中“允许”的近义词是( )，反义词是( )。 四、现代文阅读 课外拓展阅读。 皇帝的新装（节选） ①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的———这就是后裙。皇帝在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。 ②“这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服。” ③“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 ④那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空———他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。 ⑤这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇帝的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称 ... ...
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