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第4章 多种多样的运动、探索技术与工程【考点清单】(学案 含解析)

日期:2026-01-30 科目:科学 类型:初中学案 查看:16次 大小:14514990B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第四章 多种多样的运动、探索技术与工程 考点清单 清单1 运动描述与速度的计算 一、参照物 1. 机械运动:物体的 不断发生着改变,这种运动叫作机械运动。 2. 参照物:判断物体是运动还是静止时,被选作标准的物体叫作参照物。 [说明](1)如果被研究的物体与参照物之间的相对位置发生了变化,物体就是运动的,否则就是静止的。 (2)同一个物体是运动的还是静止的,跟所选的参照物有关,所以运动和静止是 的。 (3)参照物的选择是任意的,选择的参照物不同,对物体是否运动的判断结果就可能不同,一般情况下,人们总是以地面为参照物,认为地面是静止的。 二、运动的描述 1. 机械运动的分类 机械运动有多种不同的形式。根据物体运动的路线,可以将物体的运动分为直线运动和曲线运动。 2. 速度 (1)定义:物体的运动路程与所用时间的比叫作速度。 (2)公式: (3)单位:米/秒,符号为m/s 3.直线运动的分类 匀速直线运动:物体沿 路线运动,在相等的时间内通过的路程 ,运动快慢保持不变。 变速直线运动:物体沿 路线运动,在相等的时间内通过的路程 ,运动快慢发生变化。 图像(直线运动) 静止:图像为平行于时间轴的直线 匀速直线运动:图像为倾斜的直线 变速直线运动:图像为曲线 [提示](1)比较物体运动快慢的方法:①相同路程比时间;②相同时间比路程;③路程与时间的比值。(2)速度的单位是组合单位,其是由两个单位的比值决定的,不能认为“千米”比“米”大,“小时”比“秒”大,“千米/时”就比“米/秒”大。 三、速度的运用 【例题】为了交通安全,城市中许多道路都画有斑马线,在斑马线的两侧装有红绿灯。某人过斑马线前看到绿灯亮的时间还剩6s,斑马线区域的道路宽度为15m。如果他步行的速度为2m/s,那么在绿灯熄灭前他能否穿过斑马线区域? 解:根据题意,由速度公式 ,可得 。所以,此人在6s内通过的路程为: 因为12m小于15m,所以在绿灯熄灭前他不能穿过斑马线区域。 四、运动与能 1.物体的运动有多种多样的形式,能也有多种形式。 2.天体的运行、河水的流淌、鸟的飞翔等,都属于机械运动。这些做机械运动的物体都具有 。 3.人和动物的运动要消耗能,人和动物消耗的能可以从食物中得到补充。食物中储存着能。储存在食物中的能属于 。 4.汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料都储存着能,这种能也属于 。 5.电具有 。各种发电站能够提供大量的电能,各种电池也能提供方便使用的电能。电能是我们最常用的一种能。 6.遥控器发出的电磁辐射,具有的能属于 。我们每天看到的光也是一种电磁能。红外线、 、微波和X射线等都是电磁能的表现形式。 7.不但物体的机械运动需要能,植物、动物、人进行生命活动也需要能。 填空答案: 空间位置 相对 直线 相等 直线 不相等 机械能 化学能 化学能 电能 电磁能 紫外线 学以致用 1.(2026七上·绍兴月考)坚持锻炼可以让人健康快乐。保持匀速直线步行的小明和爸爸通过的路程之比为3:2时,所用时间之比是2:1,则小明和爸爸步行的速度之比是(  ) A.1: 3 B.3: 1 C.4: 3 D.3: 4 【答案】D 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【分析】根据公式计算小明和爸爸的速度之比。 【解答】 已知小明和爸爸通过的路程之比为3:2时,所用时间之比是2:1, 根据公式可知,小明和爸爸的速度之比:. 故选D。 2.(2026七上·绍兴月考)学校运动会开幕式上,小科观察到操场主旗杆上的旗帜向东飘扬,跑道上甲、乙运动员手上小红旗飘动的情形如下图所示。 (1)甲的运动方向是   。 (2)若甲、乙的运动方向相同,则甲、乙的速度和风速v甲、V乙、v风三者从大到小的关系是   。 【答案】(1)向右 (2)v甲>v风>v乙 【知识点】参照物及其选 ... ...

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