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考点20 物质的检验、鉴别、分离与除杂 2026年中考化学一轮考点复习课件(共36张PPT)

日期:2026-01-29 科目:化学 类型:初中课件 查看:51次 大小:868840B 来源:二一课件通
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(课件网) 考点20 物质的检验、鉴别、分离与除杂 知识梳理 夯基础 知识点1物质的检验 物质的检验是指根据物质的某一特性,用物理或化学方法来确定该物质的存在或组成。 1.常见离子的检验方法及现象 离子 检验试剂 现象 H+ (酸) 紫色石蕊溶液 溶液变红 测定溶液pH pH<7 加入活泼金属,如:锌粒 有_____产生 加入碳酸钠等碳酸盐溶液 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 加入氧化铜粉末 粉末溶解,变为_____色溶液 气泡 蓝 离子 检验试剂 现象 OH- (碱) 紫色石蕊溶液(无色酚酞溶液) 溶液变蓝(溶液变_____) 测定溶液pH pH>7 加入硫酸铜溶液 产生_____色沉淀 Cl- AgNO3溶液和稀硝酸 产生_____且不溶于_____ S Ba(NO3)2溶液和稀硝酸 C 稀盐酸和澄清石灰水 加入稀盐酸产生大量气体,气体能使澄清石灰水变浑浊 Cu2+、 Fe3+ 观察颜色 含Cu2+的溶液呈蓝色;含Fe3+的溶液呈黄色 滴加NaOH(或KOH等)溶液 含Cu2+的溶液中有_____色沉淀生成;含Fe3+的溶液中有_____色沉淀生成 红 蓝 白色沉淀 稀硝酸 蓝 红褐 2.常见气体的检验 气体 检验方法 实验现象 少量氧气 通过灼热的铜网 铜网由红色变为黑色 高浓度氧气 将带火星的木条伸入集气瓶中 _____ 二氧化碳 将气体通入澄清石灰水中 _____ 一氧化碳 通过盛有灼热氧化铜的玻璃管和盛有澄清石灰水的试管 _____色固体变为_____色,澄清石灰水_____ 氢气 点燃,在火焰上方罩一个干燥的小烧杯;将烧杯迅速倒过来,倒入澄清石灰水 烧杯内壁有水雾,澄清石灰水不变浑浊 甲烷 烧杯内壁有水雾,澄清石灰水   氨气 闻气味 有_____气味 用湿润的红色石蕊试纸检验 试纸变蓝色 水蒸气 将气体通过无水硫酸铜 无水硫酸铜由白色变成_____色 木条复燃 澄清石灰水变浑浊 黑 红 变浑浊 变浑浊 刺激性 蓝 温馨提示 如果同时检验几种气体,一定要注意检验的顺序,原则是一种气体的检验对其他气体不造成干扰。如检验水和二氧化碳时要先通过无水硫酸铜检验水,再通过澄清石灰水检验二氧化碳。如果先检验二氧化碳,则从石灰水中带出的水蒸气会干扰原水蒸气的检验。 知识点2物质的鉴别 1.鉴别原则:物质的鉴别是当两种或两种以上物质混合在一起时,根据各自性质的不同,利用物理或化学方法判断其存在。鉴别时本着能用物理方法不用化学方法、能用一种试剂不用多种试剂,且要求操作简单、现象明显。 2.常用鉴别方法 方法 举例 物理方法 观察法 看颜色:如鉴别CuSO4溶液和Na2SO4溶液 闻气法 如鉴别白酒、白醋和蒸馏水;鉴别稀氨水和稀盐酸 加水法 根据溶解性:如鉴别CaCO3与Na2CO3 根据溶于水后的颜色变化:如鉴别无水CuSO4与NaCl固体 根据溶于水后的温度变化:如鉴别NaOH、NH4NO3、NaCl三种固体 方法 举例 化学方法 利用指示剂 或pH试纸 鉴别酸碱性不同的溶液:如鉴别稀盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液 加入试剂 进行鉴别 如可用稀硫酸鉴别Na2CO3、BaCl2、NaCl三种溶液 不另加试 剂鉴别 利用有颜色的物质作为突破口 如鉴别NaCl、NaOH、CuSO4、MgCl2四种溶液,先看,蓝色的是_____溶液,再将该溶液分别滴加到另外三种溶液中,有蓝色沉淀产生的是_____;再将此溶液滴加到另外两种溶液中,有白色沉淀产生的是_____,无现象的是_____ 利用组内物质相互反应 当组内物质均没有颜色时,可以通过“两两混合”的方法。如鉴别NaCl、Na2CO3、BaCl2、HCl四种溶液,找出两两混合后能与两种物质产生气体或沉淀的作为突破口。如本组溶液中的_____既能与盐酸反应产生气体,又能与BaCl2反应产生白色沉淀,于是确定了三种物质,剩余的是_____ CuSO4 NaOH MgCl2 NaCl Na2CO3 NaCl 温馨提示 鉴别物质时,一定要取样,不能在原样品中直接加入某种试剂,避免造成浪费。 知识点3物质的分离 1.分离的原理:利用混合物中各组分的物理或化学性质的不 ... ...

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