(
课件网) 浙教版八年级下册 第1节 天气与气候（2） 第2章 大气与气候变化 复习巩固 1、大气层的气温特点是： （1）对流层：气温随高度增加而 ； （2）平流层：气温随高度增加而 ； （3）中间层：气温随高度增加而 ； （4）暖层和外层：气温随高度增加而 ； 2、对流层最显著的特点是有 。 3、大气分层的主要依据是 。 4、复杂多变的天气主要发生在 。 降低 降低 升高 升高 强烈的对流运动 大气温度在垂直方向上的变化 对流层 新课教学 视频：天气预报 新课教学 天气预报中包含了哪些信息？ 什么是天气？天气包括哪些要素？ 短时间内近地面的气温、降水、气压等要素的综合状况 天气： 刮风、下雨、雷电等都属于天气现象。 天气现象： 新课教学 1.下列词语中哪些是描述天气的？ 阴转多云 冬暖夏凉 晴空万里 秋高气爽 和风细雨 终年高温 冬雨夏干 电闪雷鸣 √ √ √ √ 2.你能说说今天的天气状况吗？ 短时间内近地面的气温、降水、气压等要素的综合状况称为天气。 新课教学 气温 1、气温： 气温是指大气的温度。 气温表示当地空气的冷热程度 气温是描述天气与气候的基本要素。 晨凉午热，夏暑冬寒，气温在不断变化。一个地区的气温变化是有规律的。 新课教学 2、气温的测量 测量工具： 温度计 最高温度计： 三支温度计 普通温度计： 最低温度计： 定时测量气温 测量一天中的最高气温 测量一天中的最低气温 普通温度计 最高温度计 最低温度计 在气象观测中，温度计通常放在一个漆成白色的百叶箱里。 新课教学 视频：气温的测量 新课教学 一天中的气温变化有什么特点？ 探索活动 1.图 2.1-5 为某城市一天中的气温变化曲线。请分析该城市一天中气温变化的特点，讨论引起气温变化的原因。 由图可知，一天中的气温是不断变化的。 最低气温一般出现在日出前后。 最高气温一般出现在14时左右 新课教学 3、气温变化的原因： 引起气温变化的根本因素是太阳辐射强弱。当地面吸收了太阳的辐射热量之后，再通过辐射、对流等形式向空气中传导，这是气温升高的主要原因。 过了正午时刻太阳辐射开始减弱，但地面吸收的热量仍多于散失的热量，直到午后1时左右，地面温度达最高，地面辐射也达到最强。由于地面向大气传输热量需要一定的时间，所以近地面气温是午后2时左右达到最高，大气逆辐射也达到一天的最大。 同理，大气主要以逆辐射的方式和大气辐射的方式散失热量，直至次日日出都无太阳辐射来补充热量，所以直到次日日出前后气温达到了一天的最低值。 新课教学 2.根据表2.1-1.完成下列任务。 表2.1-1北半球某城市2021年月平均气温 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温/℃ 3.8 5.1 9.3 15.4 20.0 24.3 28.6 28.0 23.3 17.7 12.1 6.3 （1）在图2.1-6中绘出该地一年中的气温变化曲线图。 （2）分析该地一年中气温变化待点。 一年中，北半球气温通常陆地上1月最低、7月最高 海洋上2月最低、8月最高。 新课教学 1.读图2.1-7，世界各地的年平均气温分布有什么特点 图2.1-7世界年平均气温的分布 世界各地年平均气温有很大的差异。 有的地方年平均气温高，有的地方年平均气温很低。 全球气温分布主要受纬度（太阳辐射） 控制，并因海陆分布、地形和洋流的影响而产生复杂变化。 新课教学 2.夏天，居民家里常用哪些方法来防暑？冬天，常用哪些方法来御寒 使用空调、挂窗帘遮阳、洒水、晚上开窗通风、白天关窗、穿浅色、宽松的棉麻衣物等方法 夏天防暑方法： 冬天御寒方法： 戴帽子、围巾、手套、多穿衣服、使用暖气、空调、运动等方法 新课教学 4、气温对生物的影响： 各种农作物也都有各自不同的最适生长温度。 气温对人类的影响很大。 人体最感舒适的气温约为22℃ 在35℃的气温下，人体感 ... ...
