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课件网) 第三单元质量检测 （时间：100分钟 分值：100分） （一）阅读下面这首诗，完成1～2题。（5分） 和郭主簿二首（其一） 陶渊明 蔼蔼①堂前林，中夏贮清阴。 凯风②因时来，回飙③开我襟。 息交游闲业④，卧起弄书琴。 园蔬有余滋，旧谷犹储今。 营己良有极，过足非所钦。 一、古代诗歌阅读（30分） 遥遥望白云，怀古一何深。 〔注〕 ①蔼蔼：茂盛的样子。②凯风：指南风。③回飙：回旋的风。④ 闲业：指读书、弹琴之类，与仕———正业”相对而言。⑤华簪：华贵的发 簪。这里代指做官。 舂秫作美酒，酒熟吾自斟。 弱子戏我侧，学语未成音。 此事真复乐，聊用忘华簪⑤。 1. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（2分）（ ） A. 诗的前四句写景，堂前林木茂盛，所以虽时值仲夏，堂上仍很清凉， 南风不时吹来，拂动着诗人的衣襟。 B. 本诗写诗人闲居家中，既“无车马喧”，又“无案牍之劳形”，从中可 见诗人忘却官场的悠然心境。 C. 诗人唯一感到遗憾的是孩子身体柔弱且不够聪慧，学语不成，所以只能 让他在自己身边嬉戏。 D. 这首诗用白描手法和本色无华的语言写景叙事，只用疏淡自然的笔调 精练地勾勒，形象却十分生动鲜明。 √ 解析：“诗人唯一感到遗憾的是孩子身体柔弱且不够聪慧，学语不成，所以只能让他在自己身边嬉戏”理解错误，“弱子戏我侧，学语未成音”写有小儿子不时偎倚嬉戏身边，那牙牙学语的神态，真是天真可爱，这是天伦之乐。 2. 有人评价这首诗“无不紧扣一个‘乐’字”。请结合诗句分析，诗中写 了哪些方面的“乐”。（3分） 参考答案：①乡村景物之乐。堂前夏木荫荫，南风清凉习习，让人神清气 爽。②独居琴书之乐。杜门谢客，读书弹琴，起卧自由，悠游自在。③衣 食丰足之乐。园地蔬菜有余，往年存粮犹储，可满足自身衣食之需，诗人 并不过分希求。④嗜好满足之乐。诗人嗜酒，家中有自酿的美酒，诗人尽 可自斟自酌。⑤天伦之乐。小儿子偎倚嬉戏身边，那牙牙学语的神态，真 是天真可爱。 解析：①乡村景物之乐。“蔼蔼堂前林，中夏贮清阴”“凯风因时来，回 飙开我襟”，写堂前夏木荫荫，南风（凯风）清凉习习，让人神清气爽， 这是乡村景物之乐。②独居琴书之乐。“息交游闲业，卧起弄书琴”写既 无公衙之役，又无车马之喧，杜门谢客，读书弹琴，起卧自由，这是精神 生活之乐。③衣食丰足之乐。“园蔬有余滋，旧谷犹储今”“营己良有 极，过足非所钦”，写园地蔬菜有余，往年存粮犹储，维持生活之需其实 有限，够吃即可，过分的富足并非诗人所钦羡，这是物质满足之乐。④嗜 好满足之乐。“舂秫作美酒，酒熟吾自斟”写有粘稻舂捣酿酒，诗人尽可 自斟自酌，比起官场玉液琼浆的虚伪应酬，更见淳朴实惠，这是嗜好满足 之乐。⑤天伦之乐。“弱子戏我侧，学语未成音”写小儿子偎倚嬉戏身 边，那牙牙学语的神态，真是天真可爱。与妻儿团聚，这是天伦之乐。 （二）阅读下面这首唐诗，完成3～4题。（5分） 嘲王历阳①不肯饮酒 李白 地白风色寒，雪花大如手。 笑杀陶渊明，不饮杯中酒。 浪抚一张琴，虚栽五株柳。 空负头上巾②，吾于尔何有。 〔注〕 ①王历阳：指历阳姓王的县丞。当时李白在历阳访问。②语 出陶渊明诗“若复不快饮，空负头上巾”。陶渊明曾用头巾滤酒，滤 后又戴上。 3. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（2分）（ ） A. 首、颔两联“大如手”“笑杀”新鲜有趣，运用夸张的修辞，增强了 诗歌的感染力。 B. 颈、尾两联“浪”“虚”“空”三字使用精妙，充分显示了诗人的狂放 个性和冲天豪气。 C. 全诗用语隽秀华丽，风格豪放，文笔流畅，随意自然，有极为鲜明的个 性色彩。 D. 诗人嘲笑王县丞喝酒 ... ...
