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课件网) 课时 活动单元整合，聚焦考教融通 从新版教材来看，本单元的学习任务群是“当代文化参与”，意在引导学生积极参与先进文化的传播和交流，增强文化意识。高考命题适应新时代的需求，往往更地考虑情境化设置，关注考生实践能力，这正暗合本单元的编写意图，因此，对“我们的家园”这一单元要引起足够的重视。从2024、2025年考查情况来看，命题人有意瞄准本单元活动命题，意在考教衔接，正面引导。因此，对新教材中的活动单元要深入学习。 调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有 决策权。研究问题、制定政策、推进工作，刻舟求剑不行，闭门造车不 行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。……经常开展调查 研究，非常有益于促进领导干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变 工作作风、增进同人民群众的感情，有益于深切了解群众的需求、愿望和 创造精神、实践经验。 （拟写研究报告要点）阅读下面的文字，完成1～5题。（19分） 材料一： 调查研究要找准问题、有的放矢。……要紧紧围绕党的路线方针政策 和中央重大决策部署的贯彻执行，深入研究影响和制约经济社会持续健康 发展的突出问题，深入研究人民群众反映强烈的热点难点问题，……深入 研究当今世界政治经济等领域的重大问题。这样才能使调查研究工作同中 心工作和决策需要紧密结合起来，更好地为各级党委和政府科学决策服 务，为提高党的领导水平和执政水平服务。 ———…调查研究要树立求真务实的作风，坚持追求真理、修正错误的勇 气，从客观实际出发，坚持结论产生在调查研究之后，建立在科学论证的 基础上。对调查了解到的真实情况和各种问题，坚持有一是一、有二是 二，既报喜又报忧，不唯上、不唯书、只唯实。……要坚持和完善先调研 后决策的重要决策调研论证制度，把调查研究贯穿于决策的全过程，真正 成为决策的必经程序，提高决策的科学化水平。……领导干部要带头调查 研究，拿出一定时间深入基层，特别是主要负责人要亲自主持重大课题的 调研。坚持和完善领导干部联系点制度，领导干部不仅要“身入”基层， 更要“心到”基层，始终关心基层联系点，关心联系点的群众，真心实意 地交朋友、拉家常，直接了解基层干部群众的所想、所急、所盼。 （摘自习近平《提高解决改革发展基本问题的 本领———关于科学的思想方法和工作方法》） 材料二： 我国古代历来有重视记载河湖水道的传统，从先秦时期成书的《山海 经》《尚书》到汉代的《史记》《汉书》等典籍，都保留了大量相关信 息。东汉以后则有多部以《水经》为名的著作问世，其中有一部三国时期 成书的《水经》，记述了全国137条主要河流的情况。北魏时期的郦道元 嫌其简略，乃以其为纲，增广河流水系至2 596条，撰成《水经注》四十 卷，字数也超过原文20倍，郦道元被后世赞誉为杰出的地理学家。 谭其骧先生说：“古今有许多学者认为，全部《水经注》除一些注明 引自前人著作的词句外，便都是郦道元根据他自己的调查、考察、研究所 得写下来的，这是极大的误解。他是根据‘前文’即前人作品所载水道源 流和两岸经历，一渎一渠地缉缀下来的。” 郦道元一生因私因公多次游历，行踪涉及北魏境内多地。郦氏祖籍在 今河北保定涿州市，《水经注》对这一带的描述极为详细，便可能与他童 年的记忆有关。道元少时，跟随父亲郦范长期迁居青州（今山东青州 市），熟悉青州一带地物，如《水经注》卷二六记述熏冶泉水源头一带景 色优美，实为“嬉游之处”。身为京官，郦道元有多次随同皇帝巡行的机 遇，不仅详细记载孝文帝巡幸阴山讲武台一事，还将讲武台周边的地理风 貌一并保存下来。郦道元后 ... ...
