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《创新课堂》第二单元 中国革命传统作品研习·苦难与新生(单元首) 课件-高中语文选择性必修中册

日期:2026-04-01 科目:语文 类型:高中课件 查看:58次 大小:1416382B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二单元  中国革命传统作品研习·苦难与新生(单元首) 单元概要 课标要求    1.精读反映革命传统的优秀文学作品,特别注意选择反映党领导人民进 行革命、建设、改革伟大历程的作品,感受作品中革命志士、英雄人物和 劳动模范的艺术形象,弄清作品的时代背景,把握作品的内涵,理解作者 的创作意图,获得审美体验。 2.阅读阐发革命精神的杂文,分析其中论证的逻辑性和深刻性,体会革 命理论著作严密逻辑和崇高精神有机结合的特点,提高理性思维水平。 3.阅读关于革命传统的新闻、通讯、报告、演讲、访谈、述评等实用性 文体的优秀作品,联系思想实际和亲身见闻,以正确的价值观,深入理解 其内容,学习其写作手法。 单元目标 1. 深刻认识革命历程,树立正确的世界观、人生观和价值观,激发奋发向 上的精神力量。 2. 了解纪实作品和虚构作品各自的特点和表现手法,欣赏作家塑造艺术形 象的深刻功力和富有个性的创作风格。 3. 拓展阅读革命文学作品,尝试自主编辑作品集。 单元寄语 暗夜如墨,总有星火燎原;凛冬再寒,终会破土生春。人类文明的褶皱里,总交织着血泪与觉醒的纹路。本单元的三重奏,恰似一部以苦难为低音、以新生为华章的命运交响曲。   觉醒者的血痕,是刺破时代阴霾的闪电。《记念刘和珍君》里未干的 墨迹,浸染着“真的猛士”直面惨淡的勇气;《为了忘却的记念》中柔韧 的笔锋,勾勒出左联五烈士用生命镌刻的信仰年轮。那些在暗夜里举火的 身影,将觉醒的火种淬炼成永不褪色的黎明。   被缚者的呻吟,是敲碎人性枷锁的重锤。《包身工》里“芦柴棒”佝 偻的脊背,撑起了民族工业的畸形繁荣;东洋纱厂轰鸣的机杼声中,千万 具血肉之躯正在书写工业文明的黑色寓言。这些凝固在时光里的血泪,终 将化作照见人性深渊的明镜。   新生者的足音,是大地深处萌动的春雷。《荷花淀》里荷香浸润的船 桨,划开了战争阴云下的诗意天空;小二黑与小芹的婚约,既是封建桎梏 的瓦解书,也是人性解放的宣言诗;而浸着咸菜党费的粗布包,早已在历 史的土壤里长成信仰的参天大树。   从血火中涅槃的灵魂,终将在灰烬里重燃星河。当我们凝视这些穿越 时空的文本,不仅要触摸历史的伤痕,更要让那些在苦难中淬炼的精神火 种,照亮属于这个时代的新生之路。正如暗夜最深时最接近破晓,唯有直 面深渊的勇气,才能让我们在时代的峭壁上,种出属于未来的春天。

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