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《创新课堂》模块质量检测 课件-高中历史必修中外历史纲要上

日期:2026-02-06 科目:历史 类型:高中课件 查看:72次 大小:2116489B 来源:二一课件通
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(课件网) 模块质量检测 (满分:100分) 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分) 1. (2025·广东东莞期末)山西陶寺遗址是中华文明探源工程中的重要遗 址,距今4 300—4 000年左右。下面为出土情况统计图,这反映了当时 (  ) A. 手工业技术的进步 B. 社会分工日益成熟 C. 出现阶级阶层分化 D. 公共权力已经产生 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 √ 解析:  从材料看出墓有大小之分,随葬品有多寡之分,社会成员已 不平等,可知出现阶级阶层分化,故选C项;A、B、D三项材料未涉 及,排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2. (2025·河北邯郸期末)战国时期,兼并战争盛行。各国常常“以邻为 壑”,破坏他国的水利设施,造成灾害。战国中后期的人们普遍要求结束 战乱,去除那些人为的灾害。这表明(  ) A. 统治者重农意识淡薄 B. 战争的残酷性有所减弱 C. 水利决定战争的成败 D. 统一逐渐成为社会共识 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析:  据材料“战国中后期的人们普遍要求结束战乱,去除那些人为 的灾害”并结合所学可知,战国后期人民渴望结束战乱,说明统一逐渐成 为社会共识,故选D项;材料未涉及重农意识,排除A项;据材料“各国常 常‘以邻为壑’,破坏他国的水利设施,造成灾害”可知,战争的残酷性 并没有减弱,反而渗透到百姓生活中,排除B项;水利可以影响战争成 败,但不能“决定”战争成败,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3. (2025·山东聊城期末)秦朝灭亡后,儒学的复兴虽有其思想与社会的 内在之势,但史学家吕思勉认为,“其得政治上的助力”则是重要原因之 一。“政治上的助力”应是指(  ) A. 汉承秦制 B. 无为而治 C. 设立中朝 D. 尊崇儒术 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析:  秦朝灭亡以后,汉初奉行黄老之学,汉武帝时期,采纳董仲舒 的建议,尊崇儒术,从此儒学成为我国封建社会的主流意识形态,所以儒 学获得的“政治上的助力”指汉武帝时期尊崇儒术的政策,故选D项;汉 承秦制指汉朝对秦朝制度的继承,但秦朝奉行法家思想,汉初奉行黄老之 学,汉武帝时期尊崇儒术,在思想上并没有继承秦朝,排除A项;黄老无 为思想是汉初奉行的思想,不符合材料中“儒学的复兴”,排除B项;设 立中朝,是为了限制丞相的权力,而不是“儒学的复兴”,排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4. (2025·河南郑州期中)三国两晋南北朝时期,北方地区钱币的作用严 重萎缩,百姓购买物品和计算物价普遍使用布帛或谷物,东晋南朝的钱币 流通则相对广泛。对此理解最准确的是(  ) A. 北方自然经济解体 B. 北方物资大量剩余 C. 南方成为经济重心 D. 南方社会相对稳定 解析:  三国两晋南北朝时期,北方政权更迭频繁,钱币的信用度下 降,百姓交换多采用物品,而南方社会相对稳定,钱币流通相对广泛,故 选D项;自然经济解体开始于鸦片战争之后,与材料时间不符,排除A项; 三国两晋南北朝时期,北方战乱频繁,物资短缺,排除B项;南方成为经 济重心是从南宋开始的,与材料时间不符,排除C项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5. (2024·安徽黄山八校联考)《梁律》对鞭、杖刑罚规定:“老、小于 《律》《令》当行鞭、杖罚者,皆半之……将吏以上及女人应有罚者,以 罚金代之……女子怀孕者,勿得决罚。”这表明《梁律》(  ) A. 遵循尊卑亲疏的量刑原则 B. 成为礼法结合的典范 C. 贯彻重罪轻罚的法治理念 D. 融入了儒家伦理文化 √ 1 2 3 4 5 ... ...

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