2025 ~ 2026学年第一学期七年级期末学业诊断 历 史 说明：本试卷为开卷笔答，答题时间90分钟。 题目 选择题 非选择题 总 分 总 评 得分 16 17 18 19 一、选择题（本部分共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑） 1.钱穆在《国史大纲》中针对某一历史时期开篇写道：“此期间有极关重要者四事：一为中国版图之确立，二为中国民族之形成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。”这一时期指的是 A. 西周时期 B. 秦汉时期 C. 三国时期 D. 南北朝时期 2.下表是振华中学历史社团的同学们收集的西汉初年相关史料。据此可知，文景统治时期 时 间 内 容 文帝元年 尽除收帑（同孥nú，指妻子、儿女）相坐律令 文帝十三年 下令“除肉刑” 景帝元年 将笞（鞭打）五百改为笞三百，笞三百改为笞二百 景帝十三年 减笞二百为一百 A. 仁政爱民、减轻刑罚 B. 劝课农桑、勤俭治国 C. 以法治国、皇权独尊 D. 轻徭薄赋、减免兵役 3. 汉武帝在位时期，将察举制定为制度。察举制是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的人，经过考察，授予官职，有时汉武帝还亲自出题考察。据此可知 A. 朝廷用人存在很大缺陷 B. 地方掌握官员任免权 C. 官员晋升方式逐渐完善 D. 汉武帝重视人才选拔 4. 观察右边示意图，据此判断，这场战争的重要意义在于 A. 彻底消灭匈奴部落 B. 有效管辖南方越族 C. 使匈奴无力再与西汉对抗 D. 为统一全国奠定坚实基础 5. 东汉初年，刘秀合并郡县，裁减官员；释放奴婢，减轻田租；减轻刑罚，赦免囚犯；允许北方各族内迁，缓和民族矛盾，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面。历史上称这一局面为 A. 百家争鸣 B. 文景之治 C. 光武中兴 D. 三国鼎立 6. 诗词为研究历史提供了重要证据。下列诗句能为研究哪一历史人物提供依据 博望初乘贯月槎，龙庭万里欲为家。 凿空安能得要领，开边不异控褒斜。 A. 苏武 B. 张骞 C. 甘英 D. 班超 7. 司马迁在《史记》中首创民族史传，共写了五篇少数民族史传，分别是《匈奴列传》《南越列传》《东越列传》《朝鲜列传》《西南夷列传》，并把这五篇少数民族史传归入七十列传中，这样把少数民族作为一个民族实体同等列为天子的臣民。司马迁的这一历史观 A. 体现“华尊夷卑”的思想 B. 意在说明少数民族主动认同中原文化 C. 顺应国家大一统的需要 D. 旨在印证西域正式归属中央政府管辖 8. 对联是中华民族的文化瑰宝。某校新年联欢会上设计了“说对联·猜人物”活动，主持人出示下面这幅对联，请你说出该人物是 上联：乱世枭雄 一统北方开霸业 下联：治世能臣 赤壁烟云壮志心 A.曹操 B.刘备 C.诸葛亮 D.孙权 9. 魏国的马钧改进前代汲水工具，制成翻车。翻车使用时多用脚踏，也有用手摇的，可以连续将低处的水提升到高处，便利灌溉；遇到涝灾，也可以用来排水。翻车既轻巧，又便于操作，是中国古代农业领域长期使用的一种灌溉工具。据此判断该农业生产工具的动力来源是 A.水力 B.自然力 C.人力 D.机械力 华夏同学围绕“东晋南朝历史”开展主题学习。下表是他搜集到的一组资料图片，据此回答第10、11题。 10. 图一中的南朝耕耙主要由铁齿耙和耢具组成，以牛力牵引，农夫站在耙上增加重量，确保土壤耙得更细。这一技术则是将北方旱作“耕———耙———耱”技术与南方的自然环境相结合改进的结果。这一结果反映了 A. 南方的农业生产技术领先于北方 B. 南方与北方的自然环境差异不大 C. 因地制宜革新技术推动南方农业发展 D. 男耕女织是这一地区的主要生产模式 11. 根据华夏同学整理的上述图片，可判断他学习的主题是东晋南朝时期 A. 手工业技术高超 B. 商业贸易的兴盛 C. 江南经济的发展 D. 北方民族大交融 12. 《晋 ... ...
