六下 第16课 表里的生物 寒假课前导学练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 六下 第16课 表里的生物 寒假课前导学练 班级： 组号： 姓名： 自学目标 文化自信： 语言运用： 思维能力： 审美创造： 预习重点 1. 2. 预习难点 预习引领 一、识字 二、读文 三、观察思考 相关资料 小试牛刀 一、读语段，完成下列练习。 雨后清晨，我们全家来到山中露营，一条_____的小溪 lán( )住我们，我们便在附近搭起帐篷。呼吸着_____的空气，听着_____的xī shuài( )鸣叫声，喝着_____的泉水，真是令人心旷神怡。在远处的碎石滩上，爸爸发现了一只 chǒuè( )的蝎(xiē jiē)子,我吓得立刻跑远, wéi kǒng( )会被它蜇(zhē zhé)到。 1.根据拼音写字词，并用“ ”画出加点字的正确读音。 2.请用“清”字组成恰当的词语，填写在语段横线上。 二、按要求完成下列练习。 1.哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢 (改为陈述句) _____ 2.越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。 这句话写出“我”非常渴望打开父亲的怀表一探究竟的心情。由此可以看出，“我”是一个_____的孩子。 3.父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响，只许看不许动。”(改为转述句) _____ 4.我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。(关注冒号的用法，仿写句子) _____ 三、根据课文内容填空。 随着“我”对表里生物的探究，“我”的心理等发生的变化是：_____。 ①证实猜测 ②猜测 ③好奇 ④疑惑 ⑤解决新问题 ⑥产生新疑问 四、课内阅读。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢 但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问： “为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里 ” 父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。 后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。” 这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。 1.选文中，“我吓了一跳”是因为_____；“我也感到愉快”是因为_____。 2.通读选文内容，下列说法错误的一项是( )。 A.“我”猜测表里边的蝎子与一般的不同，这说明“我”的心中充满了美妙而奇特的想法 B.第4自然段，“我见人就说”是因为“我”相信父亲说的话 C.第5自然段，“我”不再说这样的话是因为“我”已经说腻了 3.结合选文分析“我”是一个怎样的孩子。 _____ 4.读选文最后一段，你有过类似的经历吗 请把这样的趣事分享出来吧！ _____ 五、课外阅读。 “成”与“功” 成功是由“成”与“功”两个字组成的，“功到自然成”说明“成”与“功”有着密切的联系。 成是功的积累。晋代大书法家王羲之，20余年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有了在书法上炉火纯青的造诣。 功是成的基础。一滴水从屋檐上掉下来落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头也终于被水滴凿穿了。 如果成功很容易，无须奋斗就能获得的话，如果成功不需要积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人色泽。那这样的成功还有什么意义 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典，虽遭受宫刑，却忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。 成功无捷径，与其坐着羡慕别人的“成”，不如站起来积累自己的“功”。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会将满天星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 ... ...