2025学年第一学期质量监测 九年级历史 说明：1.考试时间60分钟；全卷满分90分。 2.请选出1一25小题的答案，并用2B铅笔把答题卡上对应题选项的信息点涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选出其他答案。 3.26一28小题在答题卡指定位置上作答。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的)】 1、建于约公元前2600年的胡夫金字塔由近230万块巨石砌成，石块之间严丝合缝，连刀片 都插不进去。这表明古埃及() A.科技取得较高成就 B.象形文字形成完整体系 C.天文观测技术高超 D.自然环境影响文明发展 2.古代西亚人通过测量土地面积推算粮食产量，计算灌溉设施的覆盖面积进行水利布局。 由此可见() A.水利灌溉对农业生产至关重要 B.数学知识与农业生产紧密关联 C.政府掌控数学知识维护其统治 D.古代西亚的农业水平领先世界 3.《摩奴法典》规定，婆罗门侮辱刹帝利仅需罚款50帕那（帕那：货币单位），而刹帝利 辱骂婆罗门却要罚款100帕那。这反映了() A.古代埃及的宗教状况 B.中国的中央集权制度 C.古代印度的种姓制度 D.古代罗马的法制传统 4.右图中阴影所示的是一个古代文明区域。 该文明是（) A.古代阿拉伯 亚 B.古代日本 C.古代罗马 西西 D.古代希腊 地 塞湘路斯 党里粉岛 5.亚历山大在征服地区建立数十座以“亚历山大”命名的城市。这些城市既采用希腊式的 网格布局，建造神庙与刷场，又融入东方的宫殿建筑风格与管理模式。材料强调了() A.东征给东方文明带来灾难 B.东征客观促进了东西方文化交融 C.希腊的民主政治达到高峰 D.罗马成为地跨亚欧非三洲大帝国 九年级历史第1页（共8页） 6.下面是某学生撰写的人物卡片。该人物是() ◆借助凯撒声望跻身罗马政坛 ◆公元前31年，成为内战最后的胜利者 ◆公元前27年，首创“元首制”，掌握最高统治实权 A.伯里克利 B.克洛维 C.查理曼 D.屋大维 7、九年级某班开展“欧洲古典文化”主题学习，以下搭配正确的是() 选项 内容 说明 A 德谟克利特 古希腊哲学家，主张人应该“认识你自己” B 儒略历 古希腊制定的历法，是今天公历的重要基础之一 帕特农神庙 古罗马建筑艺术的典范，体现兼容并蓄的艺术特点 D 亚里士多德 古希腊百科全书式的学者 8.绘制思维导图是历史学习的有效方法。其中①处应填写的内容为() 古埃及文明 中国文明 古印度文明 古希腊文明 ① 古代两河流域文明 古罗马文明 A世界文明多元性 B.世界文明排他性 C.世界文明包容性 D.世界文明连续性 9.“我，效忠我的主人。主人凡践履协约，赐我以应得，则我的一言一行，必将以他的意志 为准则，绝无违背。”这一言论反映了西欧封君封臣制() A以血缘关系为纽带 B.有一定的契约意义 C.实现中央集权统治 D.依靠教会维系团结 10.学生在学习11世纪的历史时，做了如下笔记。该笔记描述的是（) 领主住所、教士住所、村舍和院子→ 住宅区 教堂 → 精神生活 耕地、林地 → 农耕种植 草场、牧场 → 高牧养殖 领主的磨坊 加工生产 小溪 → 水源 A.美洲大种植园 B.西欧庄园 C,英国租地农场 D.西欧城市 九年级历史第2页（共8页） ... ...
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