/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 【筑基中考·精准攻坚】2026年中考科学一轮复习专训 第 6 讲 二力平衡 摩擦力 1.如图,将两本书逐页交叉叠在一起后,让两位同学在两边用力拉也很难分开。主要是因为受到了( ) A.书本的重力 B.书对人的拉力 C.纸张间的摩擦力 D.纸张间的压力 【答案】C 【分析】两本书的书页交叉叠放在一起后,当拉书时,书页和书页之间就会产生摩擦力,是摩擦力阻止书页做相对运动。 【解答】解:书页交叉叠放在一起后,书页之间接触面比较粗糙,且产生一定的压力,从而产生很大的摩擦力,这是拉不开的主要原因,故ABD错误,C正确。 故选:C。 2.(2025 北京)如图所示实例中,为了增大摩擦的是( ) A.轴承中装有滚珠 B.给车轴加润滑油 C.用力压住橡皮擦字 D.轮滑鞋装有滚轮 【答案】C 【分析】滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度有关,据此分析。 【解答】解:A、轴承中装有滚珠,将滑动摩擦改为滚动摩擦,减小摩擦,故A不符合题意; B、给车轴加润滑油,压力一定时,减小接触面的粗糙程度,减小摩擦,故B不符合题意; C、用力压住橡皮擦字,接触面粗糙程度一定时,增大压力增大摩擦,故C符合题意; D、轮滑鞋装有滚轮,将滑动摩擦改为滚动摩擦,减小摩擦,故D不符合题意。 故选:C。 3.(2024 定远县校级模拟)假设有一个不受力的物体,在做匀速直线运动,突然受到如图所示的两个力时,物体仍能做匀速直线运动的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】物体做匀速直线运动处于平衡状态,受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件进行分析。 【解答】解:物体能做匀速直线运动,受到平衡力的作用。 A、二力的大小不相同,不是一对平衡力,故A错误; B、二力的大小不相同,不是一对平衡力,故B错误; C、两个力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确; D、二力不在一条直线上,不是一对平衡力,故D错误。 故选C。 4.(2025 广东)冰壶在水平冰面上沿直线滑动的过程中,若冰面粗糙程度相同,则冰壶所受的摩擦力( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.先增大后减小 【答案】C 【分析】滑动摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度,据此分析。 【解答】解:冰壶在水平冰面上沿直线滑动的过程中,若冰面粗糙程度相同,压力也不变,所以所受滑动摩擦力大小不变。 故选:C。 5.下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】二力平衡的条件:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 【解答】解:A、当细线两端钩码相同时,小纸片静止不动,说明两个力平衡时的大小相等,故A符合题意; B、细线两端钩码不相同,松手后纸片会想两个钩码方向运动,故B不符合题意; C、小纸片转过一个角度,小纸片两端的拉力就不在一条直线上,松手后纸片就会转动,故C不符合题意; D、用剪刀把小纸片一剪两半,两个拉力不再作用在同一物体上,纸片向两边运动,故D不符合题意。 故选:A。 6.(2025 青岛)“2025年亚洲举重锦标赛”在我国举行,中国队最终收获31金15银11铜。在比赛中,当运动员双臂竖直举起杠铃静止时,如图所示。与杠铃受到的重力是一对平衡力的是( ) A.杠铃对运动员的压力 B.运动员对杠铃的支持力 C.地面对运动员的支持力 D.运动员对地面的压力 【答案】B 【分析】二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上;相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上。 【解答】解:A.杠铃对运动员的压力作用在运动员身上,与杠铃的重力不符合二力平衡条件,它们不是一对平衡力,故A错误;B.运动员对 ... ...
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