
中小学教育资源及组卷应用平台 2026年春学期小学期末学业水平测试(二) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 核分 得分 四年级语文学科试题 一、看拼音,写词语。(5分) qīnɡ tínɡ diào qiǎn xiāo sǎ hū xiào jǐng jiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据要求选择正确的序号填在括号里。(20分) (一)第1~2题中,都有一项字的读音是错误的,把它找出来。(2分) 1.A.莲蓬(péng) B. 服侍(sì) C.朴素(sù) D.奢侈(chǐ) 2.A.鸡冠(guān) B.清平乐(yuè) C.交叉(chā) D.纸屑(xuè) (二)第3~4题中,都有一项错别字,把它找出来。(2分) 3.A.住宿 B.辨论 C.教练 D.无能为力 4.A.赖皮 B.倘若 C.慰籍 D.五彩斑斓 (三)第5~6题中,都有一项加点字的解释是错误的,把它找出来。(2分) 5.A.急走(跑) B.恭勤不倦(疲倦) C.临危不惧(勇敢) D.推测(猜测、想象) 6.A.震耳欲聋(将要) B. 鸡犬相闻(见闻) C.白雪皑皑(洁白的样子) D.单于夜遁逃(逃走) (四)第7~13题中,都有一项填入画线处最恰当,把它找出来。(14分) 7.下面句子中与其他三项运用的修辞手法不同的一项是( )。 A.你会看见带子似的闪电一瞥。 B.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 C.秋天到了,纺织娘在月明人静的夜里唱起歌来。 D.地上草如茵,两岸柳如眉。 8.下列诗句中描写到“母爱”的一项是( )。 A.成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! B.在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。 C.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 D.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。 9.下面是同学们在介绍自己喜欢的古代诗人,其中说法错误的是( )。 A.张明:杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,被誉为“诗圣”。 B.李红:陶渊明是东晋末期伟大诗人,写了大量的山水田园诗。 C.赵华:韩愈是宋代著名诗人,“唐宋八大家”之一。 D.李浩:唐代大诗人孟浩然的《春晓》,是我最喜欢的一首诗。 10. “秋天的早晨,怎样的可爱呢! 的风 , 的果 , 心情 。”横线上填写最合适的是( ) A.温暖 、金黄、愉悦 B.凉爽、青涩、 愉悦 C.凉爽、金黄、 愉悦 D.温暖 、青涩、愉悦 11. 下列说法有误的一项是( ) A.《卜算子·咏梅》中“卜算子”是词牌名。 B.诗歌常常表达诗人独特的感受,不能含有想象。 C.阅读时遇到不懂的问题,可以联系上下文,并结合生活经验来解决问题。 D.“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”这句话是《乡下人家》的中心句,从中我们能体会到作者对乡村生活的热爱之情。 12.下列书目与作者搭配错误的是( ) A.《十万个为什么》(米·伊林) B.《海的女儿》(安徒生) C.《巨人的花园》(王尔德) D.《大林和小林》(祁智) 13. 下面诗句描写的季节与其它三句不同的一项是( )。 A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 B.不解藏踪迹,浮萍一道开。 C.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 D.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 三、根据课文内容填空。(10分) 14.诗词有意境:“桃花一簇开无主, ?”体会到诗人在桃花丛中慢慢欣赏的愉悦心情。吟诵冰心的“心中的风雨来了, 。”感受母爱的伟大与无私;诵读毛主席的词“俏也不争春, 。 , 她在丛中笑。”让我们感受到梅花不居功自傲的谦逊品格; 15.文字有画面:艾青笔下的《绿》给我留下了很多想象的空间:“所有的绿集中起来, 在 一起,重叠在一起,静静地 在一起。”感受到生命的生机勃勃的动态美。 16.人物有品质:车胤家境贫寒,经常没钱买油点灯,为了能在灯下读书,他是这么做的: , 。 17.少年不知勤学苦, 。 18.天行健, 。 四、阅读理解 (一)泥 土(10分) ①你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗 ②每天,你上学时,脚下踩的就是泥土.它虽然被无数人踩着,但 ... ...
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