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课件网) 情境导入 看图猜寓言故事 叶公好龙 买椟还珠 杯水车薪 看寓意，猜寓言 坐在那里空想，到最后只会徒劳无功，一无所获。 （ ） 比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数。 （ ） 比喻效仿别人不成，反而丧失了原有的本领。 （ ） 守株待兔 滥竽充数 邯郸学步 小学语文二年级下册 快乐读书吧 小故事大道理 著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来……寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。 小故事大道理 和同学比一比： 你读过哪些寓言故事？ 书籍简介 中国古代寓言 凝结着中华民族的智慧。 题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣，既发人深省又好玩。 读寓言，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。 读懂故事内容 领会寓言寓意 事情的起因、经过、结果怎样 主要人物有哪些 看题目 看开头、结尾 看重点段落和关键语句 阅读方法 古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾里飞翔。 天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。 霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。 叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。 叶公好龙 精彩寓言赏读 想一想 丢弃理论脱离实际的坏思想，树立实事求是的好作风。 寓言告诉我们一个什么道理？ 生活中有没有像叶公一样的人？怎样才能避免成为叶公一样的人呢？ 联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。 联系生活实际理解寓意 不论干什么事都要有坚忍不拔的意志。 专心致志，不分散注意力，就能将事情办成功。 交流：读了中国古代寓言，给你留下印象最深的是哪些寓言？说说其中蕴含的道理。 相信你可以读更多 除了中国的寓言，还可以读一读其他国家的寓言。伊索寓言、拉封丹寓言、克雷洛夫寓言，都在世界上有很大的影响。 伊索寓言 内容比较简单，但情节生动，寓意丰富而耐人寻味。 从图片内容你想到了哪些故事？再任选一幅讲故事。 狮子和老鼠 农夫与鹰 驮盐的驴 精彩寓言赏读 有个农夫在冬天发现了一条冻僵的蛇，他可怜它，拿来放在怀里。蛇温暖过来，恢复了本性，咬它的恩人，把农夫害死了。农夫将死的时候说道：“怜惜了邪恶东西，我真该死。” 这故事说明，邪恶的东西，即使人家对它十分仁慈，也是不会改变它的本性的。 农夫与冻僵的蛇 一个很热的夏天，一只狐狸又饿又渴。他偷偷地跑 进果园，走到葡萄架下。看见一串串成熟的葡萄倒挂着，他高兴极了，自言自语地说：“葡萄真好吃呢，又甜又 解渴，我要吃一些。” 狐狸退后几步，用力一蹦，可是架子太高，他够不 着。他歇了一会儿，鼓足力量，再一蹦，还是够不着。 这样试了好几回，他知道吃不着葡萄了，就掀起鼻子， 自言自语地说：“这葡萄一定是酸的，让馋嘴的麻雀去 吃吧。” 狐狸和葡萄 交流：你还读过伊索寓言中的哪些故事？从中你体会到了什么？在生活中你有没有碰到过类似的情形？ 两面讨好，最终两面都不落好。 不要自不量力。 蝙蝠 牛和蛙 克雷洛夫寓言 注重人物和情节，使寓言摆脱简单的说教，而用情感去打动人。 以散文体寓言为主。 由图片猜寓言故事的内容 狐狸和乌鸦 狼和小羊 农夫与鹤 精彩寓言赏读 乌鸦和狐狸 已经向人们说过不知多少次，奉承拍马是卑鄙而且有害的。可总是没有用处，奉承拍马的人，总会在我们心里钻到空子。 老天爷给乌鸦送来一块小乳酪。乌鸦躲到一棵枞树上，安顿下来准备吃早餐，嘴上叼着乳酪，还在那里沉思默想。 不幸得很，这时候一只狐狸从旁边跑过。狐狸闻到乳 ... ...
