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3.4圆周角和圆心角的关系达标练习(含解析)北师大版数学九年级下册

日期:2026-02-07 科目:数学 类型:初中试卷 查看:80次 大小:1222658B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 3.4圆周角和圆心角的关系 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.下列图形,一定有外接圆的是( ) A.平行四边形 B.菱形 C.直角梯形 D.矩形 2.如图,四边形是的内接四边形,连接,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 3.如图,在中,已知是直径,是弦,若,则( ) A. B. C. D. 4.如图,是的两条弦,于点D,于点E,连结,.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 5.如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损的圆形瓷盘的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点P、Q,量得,,则该圆形瓷盘的半径是( ) A. B. C. D. 6.如图,是正五边形的外接圆,若P为上的一点,则的度数为( ) A. B. C. D. 7.如图,经过原点O,并与两坐标轴相交于A,D两点,已知,点D的坐标为,则圆心C的坐标为( ) A. B. C. D. 8.如图,B、C是⊙A上的两点,AB的垂直平分线与⊙A交于E、F两点,与线段AC交于D点.若∠BFC=20°,则∠DBC=(  ) A.30° B.29° C.28° D.20° 9.如图,是的直径,分别与相交于点D,E,连接,现给出两个命题: ①若,则; ②若,记的面积为,四边形的面积为,则,那么( ) A.①是真命题,②是假命题 B.①是假命题,②是真命题 C.①是假命题,②是假命题 D.①是真命题,②是真命题 10.如图,在中为直径,点为弧的中点,点在弧上,若,则的长是( ) A. B. C. D. 11.如图,⊙C过原点,且与两坐标轴分别交于点A,点B,点A的坐标为(0,3),M是第三象限内⊙C上一点,∠BMO=120°,则⊙C的半径为(  ) A.6 B.5 C.3 D. 12.如图,AB为⊙O的一条弦,C为⊙O上一点,OC∥AB.将劣弧AB沿弦AB翻折,交翻折后的弧AB交AC于点D.若D为翻折后弧AB的中点,则∠ABC=(  ) A.110° B.112.5° C.115° D.117.5° 二、填空题 13.如图,点A、B、C、D、E都在⊙O上,AB是⊙O的直径,则∠A+∠B+∠D度数为 . 14.如图,是的直径,,是的两条弦,且,则所对的圆周角为 . 15.如图,在中,是等边三角形,是直径,则 度, 度 16.如图,AB是⊙O的直径,弧BC=弧BD,∠A=25°,则∠BOD的度数为 . 17.在矩形中,,,若点P是矩形上一动点,要使得,则的长为 . 三、解答题 18.为什么有些电影院的座位排列(横排)呈圆弧形?说一说这种设计的合理性. 19.如图,四边形内接于,求证:是等边三角形. 20.如图①,在中,弦垂直直径于点.已知,. (1)求直径的长. (2)小慧说“若将题目条件中的‘直径’改为‘弦’,其余条件均不变(如图②),的直径仍不变”,你觉得小慧的说法正确吗?请说明理由. 21.如图,圆内接四边形的对角线交于点E,平分,. (1)求证:为圆的直径; (2)过点C作交的延长线于点F,若,求此圆半径的长. 22.如图,在⊙O的内接△ABC中,AB=AC,直径AD交BC于点E,连接CD. (1)求证:△ACE∽△CDE. (2)若AE=BC,AD=10,求AC的长. 23.如图,已知AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且AB=6,∠CAB=30° 求:(1)求∠ADC的度数; (2)如果OE⊥AC,垂足为E,求OE的长. 24.如图,在△ABC中,AB=AC,⊙O是△ABC的外接圆,点D在⊙O上,连接AD,过点B作BE∥AD,交⊙O于点E,延长DC、BE交于点F.求证: (1)DB=DF; (2)四边形AEFD是平行四边形. 《3.4圆周角和圆心角的关系》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A B B C C A D C 题号 11 12 答案 C B 1.D 【分析】此题主要考查了四边形与三角形有外接圆的性质.注意抓住四边形必须对角互补才有外接圆是解决问题的关键. 根据圆内接四边形对角互补的性质可得∶有外接圆的四边形必须对角互补,即可得出答案. 【详解】解∶根据有四边形外接圆的性质,四边形必须对角互补 ... ...

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