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《中外历史纲要(上)》单元阶段特征总结与考法探究

日期:2026-02-06 科目:历史 类型:高中学案 查看:77次 大小:42041B 来源:二一课件通
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第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 阶段特征:本单元涵盖先秦和秦汉两个时期(原始社会至220年)。中国原始社会先后经历了旧石器时代和新石器时代。在夏、商、西周的基础上,经过春秋战国时期的社会变革,秦汉时期统一多民族封建国家建立并得到巩固。 政治特征: 1.原始民主:主要表现为氏族民主和禅让制。 2.早期国家:夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期,也是奴隶社会的形成、发展与繁荣时期。 3.大变革时期:春秋战国时期,奴隶社会向封建社会过渡。 4.大一统模式:秦汉时期,统一多民族封建国家形成和巩固,奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。 经济特征: 1.生产力:从石器时代、青铜时代向铁器时代迈进。 2.生产关系:春秋战国时期小农经济形成,秦汉不断发展。 思想文化特征: 1.思想领域:春秋战国时期出现的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动;秦汉时期,政府分别通过“焚书坑儒”“尊崇儒术”,加强思想控制。 2.文化领域:中外文化交流频繁;文学体裁多样,文化的时代特色鲜明,科技成就突出。 考法探究: 考法1:结合考古发现考查中华文明起源的特点 (2022北京,1)近年,考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征,同时又有楚文化和江淮文化等文化因素,墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现( ) A.印证了“春秋五霸”的政治格局 B.反映了中华文明多元一体的特点 C.证明中原率先成为中华文明核心 D.说明了统一多民族国家已经建立 考法突破 中华文明起源的特点 1.多元一体(中华文明起源的核心特点) (1)中华文明起源地不限于中原地区一个中心,而是有若干中心区域。 (2)中华文明不是单一地从一个氏族文化中心区向四周传播,而是各个氏族文化区相互交流,逐渐融合。 2.兼容并蓄:中华文明在发展过程中广泛吸收外来文明,为中华文明的持续发展注入了新的动力和能量,也体现了中华文明互相借鉴、兼容并蓄的特点。 3.绵延不断:中华文明在起源与早期发展阶段形成的多元一体格局,成为其长期生长的土壤,从中孕育出的共同文化积淀、心理认同、礼制传统,奠定了中华文明绵延不断、持续发展的基础。 考法2:结合孟子学说考查“百家争鸣”的时代背景 (2023全国乙,24)孟子说:“五亩之宅,树之以桑,五十(岁)者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十(岁)者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是( ) A.休养生息政策的实施 B.井田制度的繁荣 C.农业生产技术的发展 D.商业活动的衰退 考法突破:春秋战国时期的社会转型 1.政治上:王室衰微,诸侯争霸,各国变法;分封制、宗法制逐渐崩溃,出现县制,中央集权雏形出现;国家由分裂走向统一;贵族政治向官僚政治演变。 2.经济上:体制农具开始使用,牛耕也得到推广,生产力飞跃;井田制瓦解,封建土地私有制逐步确立,小农经济逐渐形成。 3.思想文化上:私学兴起,学派众多,出现“百家争鸣”局面。 4.民族关系:华夏族与周边族群以政治认同和文化认同为纽带而日趋交融。 5.军事方面:各国在争霸战争中相互兼并,实现了区域性的统一,加快了全国统一的步伐。 考法3:结合先秦至秦汉社会风尚的变化考查东汉衰亡的原因 (2023山东,2)先秦贵族尚马车,贱牛车,此风秦汉犹存。及至东汉晚期,天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐,出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了( ) A.政治颓废的时代景象 B.戒奢尚俭的社会风气 C.重农崇耕的思想现实 D.豪强势重的政治现实 考法突破:认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因 1.与早期国家相比,秦汉大一统国家国力更加强盛,对社会的控 ... ...

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