中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元认识酸和碱 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．向分别盛有下列物质的点滴板孔穴中滴加足量稀盐酸，无明显现象的是 A．紫色石蕊溶液 B．pH试纸 C．溶液 D．稀NaOH溶液 2．生活中一些物质的酸碱度可以用pH表示（如下图），以下物质呈碱性且碱性最强的是 名称 洁厕灵 肥皂水 牙膏 炉具清洁剂 pH 1~2 9~11 8~9 12~13 A．洁厕灵 B．肥皂水 C．牙膏 D．炉具清洁剂 3．浓硫酸在存储运输时应张贴的标记是 A． B． C． D． 4．下列不属于氢氧化钠的俗称的是 A．火碱 B．烧碱 C．苛性钠 D．消石灰 5．“和谐”号动车保洁时先用洗车液清洗，然后用水冲洗至中性，最后洗车工人会用pH试纸检测是否清洗合格。下列关于pH试纸的说法正确的是 A．用pH试纸测得洗车液的 B．试纸使用前要用水先湿润 C．将试纸投入待测液中测定 D．若说明没有洗车液残留 6．积雪草被称为美容护肤界的“万金油”，适宜在pH为5.5～6.5的土壤中生长，其主要成分之一积雪草酸()可直接参与促进胶原合成和抗衰老。下列说法正确的是 A．积雪草酸属于氧化物 B．积雪草酸由碳、氢、氧原子构成 C．积雪草酸中氢元素的质量分数最小 D．积雪草宜在碱性土壤中生长 7．下列反应属于中和反应的是 A．2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O B．CuO+H2SO4=CuSO4+H2O C．KOH+HCl=HCl+H2O D．BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑ 8．向盛有CO2的密闭烧瓶中注入足量的烧碱浓溶液，振荡使二者充分反应，打开止水夹，瓶内汽水立即“沸腾”，下列说法正确的是 A．注入烧碱浓溶液后烧瓶内的气压持续增大 B．“沸腾”的原因是因为汽水发生化学变化生成CO2 C．用氢氧化钾浓溶液代替烧碱实验，汽水不会“沸腾” D．若烧瓶内气体换成CO，不会观察到相同的现象 9．向草木灰水的上层清液（无色）中滴入紫色石蕊溶液后，溶液变为蓝色。说明草木灰水的上层清液呈 A．酸性 B．碱性 C．中性 D．无法判断 10．下列四种物质中，不能导电的是 A．石墨 B．稀盐酸 C．澄清石灰水 D．蒸馏水 二、非选择题 11．pH试纸的使用：在 上放一小片pH试纸，用 、 的玻璃棒分别蘸取待测溶液点到pH试纸上，把试纸显示的颜色与 比较，读出pH。 12．自然界并不缺少“镁”，缺少的是发现“镁”的眼睛。化学兴趣小组开启寻“镁”之旅，现邀你完成相关内容。 (1)第一站：初识镁。镁是银白色具有金属光泽的固体，这描述的是镁的 （填“物理”或“化学”）性质。 (2)第二站：再遇镁。将未打磨的镁条放进稀盐酸中，刚开始无气泡产生，此过程中发生反应的化学方程式为 。 (3)第三站：制备镁。小组同学模拟工业上从海水中提取镁的流程如下： ①海水晒盐采用的结晶方法是 （填“蒸发”或“降温”）结晶。 ②流程中物质X为 （填名称）。 13．下图所示为初中化学教科书中的部分实验，请根据图示回答下列问题： 图中实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是 。 14．发热包中的白色粉末含有氧化钙(CaO，俗称生石灰)，它能与水发生化合反应生成氢氧化钙[Ca(OH)2，俗称熟石灰]，并产生大量的热。请写出这个反应的方程式 。 15．碱的制备(用化学方程式表示) (1)氢氧化钠的制备： 。 (2)氢氧化钙的制备： 。 16．小明同学想要做实验室制取二氧化碳实验： (1)实验室制取的方程式： ；用E装置干燥气体，E中盛放试剂 。 (2)模拟海洋生态系统 ①绿色植物在生态箱中通过呼吸作用和 作用参与碳循环； ②小明向生态箱中通入，一段时间后烧杯中出现现象为 ； ③测得生态箱内值下降，原因是 。 17．化学是研究和创造物质的学科，试从多角度认识氢氧化钠和氢氧化钙。 (1)分类观：两种物质属于_____（填字母）。 A．单质 B．氧化物 C．碱 D．酸 (2)微观：二者具有相似的化学性质的原因是水溶液中都含有 （填离子符号）。 ... ...
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