课件编号2505991

二、编辑图文并茂的幻灯片 教学设计 (4)

日期:2024-05-24 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:25次 大小:11201Byte 来源:二一课件通
预览图 1/1
编辑,图文并茂,幻灯片,教学设计
  • cover
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 二、编辑图文并茂的幻灯片 教学设计 1教学目标 (一)知识与技能 1、掌握用文本框在演示文稿中输入文字的操作; 2、掌握更换幻灯片版式的方法; 3、掌握调节文本框格式的方法。 (二)过程与方法 1、通过“帮助勤奋王子解决难题”的任务式过程,掌握演示文稿文本框知识与技能。 2、通过学生尝试、教师讲解、学生实践的过程,让学生强化通过观察和实践解决问题的方法。 (三)情感和态度 1、通过完成帮助勤奋王子填写古诗等任务,增强学生语文素养; 2、通过勤奋王子到智慧国求学的故事,培养学生热爱学习的态度和习惯。 3、通过小组合作学习和学生互助的学习方式,培养学生乐于助人、善于求问的好习惯。 2学情分析 一、教材内容分析 演示文稿文本框属于广东教育-出卷网-出版的广东省小学课本《信息技术》第二册下册第10课《编辑景点的图文资料》的内容之一。文字是演示文稿的最基本的组成部分,掌握输入文字、编辑文字格式、编辑文本框等操作是制作演示文稿要掌握的基本技能。通过设置“勤奋王子到智慧国求学,路上遇到了许多难题”的情境,让学生在练习中掌握在演示文稿中输入文字、更改幻灯片版式、调节文本框格式等操作。21教育网 二、学生情况分析 1、已经认识了演示文稿界面,掌握了更换幻灯片背景的方法; 2、学习过复制粘贴文字到文档中的方法; 3、学习过改变文档文字字体、字号、颜色等文字格式的方法。 3重点难点 教学重点: 幻灯片版式 教学难点: 文本框编辑点 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】《PPT文本框插入与编辑》教学活动一:情境导入 一、情境导入 1、回顾上节课学习的幻灯片更换背景的内容,表扬做得好的学生。 2、打开课件《演示文稿文本框》,展示勤奋王子求学的故事:从前有一位勤奋王子,非常热爱学习。他听说远方的智慧国有一本百科全书,看了之后就能获得全世界的知识,他就想去智慧国看看这本百科全书。但是智慧国只让有智慧的人进入,通往智慧国的道路上有很多难题,要运用智慧把这些难题都解决,才能去到智慧国。同学们,你们能帮助勤奋王子解决难题、去到智慧国吗 21世纪教育网版权所有 活动2【讲授】《PPT文本框插入与编辑》教学活动二:讲授新课 二、讲授新课 1、打开课件第2页,展示勤奋王子路上遇到的第1个难题:填写古诗。提问:怎么在幻灯片中输入文字 没有看到闪烁的光标怎么办 2、说明:在演示文稿中,我们需要在文本框里输入文字。示范点击“插入”———文本框”———横排文本框”,将“古诗四首.txt”文本文件中的第一首古诗复制粘贴到文本框中。 3、提问:怎么修改文字格式 4、让学生上台示范。 5、打开课件第3页,展示勤奋王子路上遇到的第2个难题:一张幻灯片填写两首古诗。提问:只有一个文本框怎么办 2·1·c·n·j·y 6、讲解修改幻灯片版式的方法。 7、打开课件第4页,展示勤奋王子路上遇到的第3个难题:输入古诗,要求古诗文字是竖排的。提问:文本框是横版的怎么办 21cnjy.com 8、让学生上台尝试示范。 活动3【活动】《PPT文本框插入与编辑》教学活动三:拓展提升 三、拓展提升 1、展示勤奋王子路上遇到的第4个难题:指路牌上的字是歪的,看不清写的是什么,怎么办 2、讲解“使用文本框编辑点旋转文本框”的方法。 3、展示勤奋王子路上遇到的第5个难题:路上的字被挖走了,路走不通了,怎么办 4、让学生尝试把“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个字填到古诗的适当位置。 5、讲解“拖动文本框到适合位置”的方法。 6、展示勤奋王子路上遇到的第6个难题:找出小河中能过路的石头:写有《独坐敬亭山》第一句“众鸟高飞尽”的石头,给石头(文本框)填上颜色。21·cn·jy·com 7、讲解“给文本框填充颜色”的方法。 活动4【练习】《PPT文本框插入与编辑》教学 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~