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【拓展培优】第1章第1节 空气的成分(1)——空气中氧气含量的测定 2026浙教版科学八下同步练习(pdf版,含答案)

日期:2026-02-05 科目:科学 类型:初中试卷 查看:67次 大小:3274633B 来源:二一课件通
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    科学 八年级下册 第1章 我们呼吸的空气 第1节 空气的成分(1)———空气中氧气含量的测定 一、拉瓦锡空气成分的测定 实验装置 实验现象 实验结论 一部分银白色的液态汞变成红色粉末,容器里空气的 空气由氧气和氮气组成。 体积大大减小了 例1 教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(资料卡片如下图) 资料卡片: 汞 氧化汞 密度:13.546g/cm3 密度:11.14g/cm3 沸点:356.58℃ 不能溶于汞 加热至沸时与氧气反应 分解温度:500℃ (1)写出汞与氧气反应的文字表达式: 。 (2)本实验中选择使用汞的优点有: ①汞在加热的条件下,只和氧气反应。 ②汞为液态,在汞槽中起到液封的作用,并能直接用来测量反应器内空气体积的变化。 ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中,把得到的氧气加到剩下的体积的气体中,结果所得气体跟 空气的性质完全一样。 根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据。 ④ 。 ⑤ 。 (3)通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积 1的结论。请根据现在 5 的认识,对此结论予以补充。 。 二、实验测定空气中氧气的含量 利用红磷在空气中燃烧,将瓶内氧气消耗掉,生成五氧化二磷固体,使空气内压强减小,在大气压作用下,进入容器 原理 内水的体积即为减少的氧气的体积 装置 1 拓展与培优 (续表) ①连接装置,检查装置气密性 ②把集气瓶的容积分成五等份,做好记号 ③用止水夹夹紧胶管 步骤 ④在燃烧匙内放入过量的红磷 ⑤点燃燃烧匙中的红磷,立即伸入集气瓶中,把塞子塞紧 ⑥待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹 ①集气瓶中有大量的白烟生成,并放出热量 现象 , , 1②打开止水夹 烧杯中的水倒流到集气瓶中 并上升到约 处5 结论 1空气中氧气的体积分数约为 5 三、实验中的注意事项 1.测定空气中氧气的体积分数时,所用物质应满足的条件: (1)此物质能够在空气中燃烧,不能用铁丝代替,铁丝在空气中不能燃烧。 (2)此物质在空气中燃烧时只能消耗氧气,不能消耗其他气体。不能选用镁代替红磷,因为镁不仅与空 气中的氧气反应,还和二氧化碳、氮气反应。 (3)此物质在空气中燃烧时只能生成固体,而不能生成气体,一般不用木炭、硫代替红磷。 2.结果偏小的原因可能有:①红磷的量不足,瓶内氧气没有耗尽;②装置漏气(如塞子未塞紧、燃烧匙与 橡皮塞之间有缝隙等),使外界空气进入瓶内;③未冷却至室温就打开弹簧夹,使进入瓶内的水的体积减少。 结果偏大的原因可能有:①点燃红磷后,插入燃烧匙时,瓶塞子塞得太慢,使得瓶中空气受热膨胀,部分空气 溢出;②实验开始时,没有夹或没夹紧止水夹。 例2 下面是几位同学测量空气中氧气体积含量的四个实验,请你参与他们的实验探究: [实验一]小强采用A图所示的装置进行实验:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给 装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推拉两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化 时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。 A B C D (1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。 (2)小强测得实验结果如下: 反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积 25mL 22mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 (填“>”“=”或“<”)21%。造成该实 验出现误差的原因可能是 。(填序号) ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞 ②读数时没有冷却至室温 ③加入铜丝量太少 [实验二]小红采用B图所示的装置进行实验,实验过程如下: 第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。 第二步:用放大镜点燃燃烧匙内的红磷。 第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气 瓶总容积的1。 5 2 科学 八年级下册 请回答下列问题: (1)集气瓶中剩余 ... ...

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