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课件网) 1.北京的春节 统编版语文六年级下册第一单元 第一课时 第二课时 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 第一课时 首 页 猜谜语 挂灯笼，贴对联。 舞狮子，敲锣鼓。 猜一个节日 春节 返 回 下一页 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 首 页 春节及相关习俗 春节是我国最隆重、最热闹的一个传统节日。不同的地区、不同的民族过春节，都有自己独特的风俗习惯。北京人总是把“福”字倒着贴在门上、衣柜上，寓意着福到了。北京人贴春联也是有讲究的，一般百姓家贴红色春联，并且喜欢在屋内贴上“抬头见喜”，在屋外贴上“出门见喜”等春条。逛庙会是旧时北京过年的主要习俗。 了解作者 上一页 下一页 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 首 页 老舍(1899～1966)，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。中国作家。1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予“人民艺术家”称号。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等。 学字词 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 首 页 认读生字 醋 饺 摊 拌 筝 眨 宵 燃 戚 贩 彼 贺 轿 骆 驼 下一页 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 首 页 积累词语 空竹 店铺 间断 分外 更新 正月 白云观 饺子 栗子 榛子 风筝 亲戚 骆驼 规矩 掺和 杂拌儿 玩意儿 零七八碎儿 擦黑儿 摆摊儿 gēng jiàn zhēng guàn fèn pù kōng 上一页 下一页 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 下一页 首 页 理解词语 零七八碎儿：零散没系统的事情或没有大用的东西。 万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。 日夜不绝：白天黑夜不间断。 万不得已：表示无可奈何，不得不如此。 悬灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容喜庆、热闹的景象。 上一页 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 首 页 快速默读课文，思考：按照老规矩，北京人是怎样过春节的？给你印象最深的是什么？ 热闹 忙碌 喜庆 团圆 下一页 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 首 页 学习提示： 快速地浏览课文，思考：作者围绕春节都写了哪些重要的日子？然后以四个人为一个学习小组，合作填表。 上一页 下一页 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 首 页 时间 风俗习惯或人们的活动 腊八 腊月初九～腊月二十二 腊月二十三 腊月二十四～腊月二十九 除夕 正月初一 正月初六 元宵节 正月十九 熬腊八粥、泡腊八蒜 所有人为过年作准备 汇报交流 祭灶王、吃糖 贴春联、扫房、预备年货 吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁 拜年、逛庙会 铺户开张、放鞭炮 赏灯、吃元宵 春节结束 上一页 下一页 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 首 页 详写 腊八 腊月二十三 除夕 正月初一 元宵节 略写 腊月初九至腊月二十二 腊月二十四至腊月二十九 正月初六 正月十九 详略安排 上一页 情境导入 了解作者 学习字词 内容梳理 首 页 第二课时 腊 八 腊月二十三 除 夕 初 一 元宵节 拓 展 首 页 仔细地读一读课文第1、2自然段，勾画出最能突出“腊八节”风俗特点的地方，想想作者是如何抓住重点，写出风俗特点的。结合自己过年的感受作批注。 腊八 腊 八 腊月二十三 除 夕 初 一 元宵节 拓 展 首 页 下一页 熬腊八粥 这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 泡腊八蒜 把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。 腊 八 腊月二十三 除 夕 初 一 元宵节 拓 展 首 页 上一页 下一页 特点：食材多 这种粥是用各种米，各种豆 ... ...
