2026中考历史一轮复习教材回归（教材小字图片解读）06.七下第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 课件

(课件网) 统编中考历史一轮复习（教材回归） 讲解课件 人教版中考历史一轮复习 教材回归 小字图片解读 回归教材 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 目 录 第7课 辽、西夏与北宋的并立 2 第8课 金与南宋的对峙 3 1 第6课 北宋的政治 第9课 宋代经济的发展 4 目 录 第11课 元朝的统治 6 第12课 宋元时期的都市和文化 7 5 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 第13课 宋元时期的科技与中外交通 8 第6课 北宋的政治 课本P28———相关史事 赵匡胤是后周禁军的统帅，负责防守京师。960年初，朝廷派他北上抵抗辽军。军队行至开封以北的陈桥驿时，谋士和诸将拿出预备好的黄龙袍披到赵匡胤身上，叩头便拜，口称“万岁”，赵匡胤就这样当了皇帝。 文字材料 宋太祖像 陈桥驿位于今河南新乡封丘，那里的一个院落里有棵古槐树，被称为“系马槐”。据说它是赵匡胤用来系战马的。槐树旁竖立着一块石碑，写有“宋太祖黄袍加身处”。 陈桥驿系马槐 新课标教材新增图片素材 课本P29———相关史事 宋太祖即位后的一天，与石守信等大将饮酒，酒兴正浓时，宋太祖说：“我当上皇帝全靠你们，可现在我整夜都睡不安宁。”众将忙问其故，宋太祖答道：“如果有一天，你们也被部下黄袍加身，你们也会身不由己啊。”众将知道受到猜疑，便请宋太祖指明一条生路。宋太祖让他们回家置产，享受清福。第二天，这些大将纷纷称病辞职，交出兵权。这就是“杯酒释兵权”故事的来历。 拓展设问：“杯酒释兵权”故事反映了什么历史背景和时代特征？ 【参考答案】 背景：反映了宋朝初期，由于战乱频繁，士族势力强大，军队内部存在着很多的矛盾和问题。 特征：宋太祖即位后，为了巩固自己的地位，加强对军队的控制，采取了“杯酒释兵权”的策略。 课本P30———材料研读 《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判 ”，“凡兵民、钱 谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。 根据材料，说说通判的职权和作用。 【参考答案】 职权：与知州共同裁决州内行政与司法等事务。 作用：分散知州的权力并对其行为进行监督。 （2024·四川绵阳）宋史记载，宋初在各州府设置通判一职。凡兵民、钱谷、户口、赋役等事务，通判均与知州等地方长官共同签署，方能施行。这一举措有利于( ) A.精简地方机构 B.推行重文轻武 C.提升军事实力 D.强化中央集权 试题考查再现 D 课本P30———材料研读 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。” 武将为什么会发出这样的感慨？为什么当时的人不以从军为荣？ 【参考答案】 北宋为加强中央集权，采取了一系列削夺武将兵权、抑制武将地位的措施，武将们不仅平日不受重视，连带兵打仗都处处受到掣肘，感觉到英雄无用武之地，因此发出这样的感叹。社会上，人们看到武将不仅地位降低，而且打仗也是败多胜少，因此不再以从军为荣。 （2024·威海）谚语、民谣因其鲜明的时代特征而具有史料价值。某朝代出现“做人莫做军，做铁莫做针”“苏湖熟，天下足”“欲得天下好，莫如召寇老”等谚语、民谣。该朝代是(　 　) A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 试题考查再现 B 课本P30———相关史事 宋朝重文轻武，主要是为了压抑武将，防止武将跋扈，但不是轻视武备乃至军队。事实上，宋朝对军队是极为重视的，每年的军费开支约占财政支出的七八成，军队最多时达到120多万。 重文轻武对政权的稳固有积极的作用，但也造成了负面的影响。文臣掌兵，不熟悉军务，而将不专兵，兵无常帅，导致军队的战斗力减弱。文官得到重用，逐渐形成以士大夫为主体的官僚集团。但由于政治机构重叠，相 ... ...