机密★启用前 2025一2026学年度第一学期期末综合测评 七年级历史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓名和准考证 号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答 案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在 试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答 案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.考古学家曾说：“我们用地层作为纸张，用文化遗物和遗迹作为文字书写历史。”元谋人 和郧县人相关的考古发掘可用于“书写”中国 () A.远古时期的人类活动 B.南北方祖先的定居生活 C.仰韶文化的文明历程 D.统一多民族国家的发展 2.新石器时代，黄河流域的仰韶文化遗址中发现了大量粟的遗存，长江流域的河姆渡遗址 出土了丰富的稻谷遗迹，而东北地区的红山文化则以渔猎采集为主要生产方式。这反 映出当时各区域 () A.文明发展水平一致 B.农业生产技术相同 C.经济生活因地制宜 D.宗教信仰差异显著 3.西周时规定：周天子可以使用九鼎，诸侯最多只能使用七鼎。但春秋时，郑庄公却使用 九鼎，以后一些诸侯竞相效仿。这一变化反映出 A天下一统 B.经济发展 C.王室衰微 D.王权加强 七年级历史试卷第1页（共8页） 4.据现有的考古资料可知，中华民族的祖先分别在多个地区创造了原始文化，这些早期先 民的文化区，时间上有先后，规模上有大小，水平上有高低，但是它们各有特点，自成系 统，既有个性，又有共性。这体现了中华文明的起源 () A.以中原地区为主，逐渐向外辐射 B.分布广泛，多元一体 C.在诸多区域同时出现，各自发展 D.不断趋向文明的历史进程 5.《史记·周本纪》记载：“二月甲子昧爽，武王朝至商郊牧野，乃誓。”这段描述可以与下列 文物信息相互印证的是 () [注]A的文字：（王）大令众人曰协田。B的部分铭文：武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏，夙有商。 A.商刻辞人骨 B.利簋及铭文 C.圆形方孔半两钱D.“汉并天下”瓦当 6.文物是历史的活化石，是我们了解古人生活方式、思想观念、人文精神的钥匙。下列文 物给我们传递的信息是 () 半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆 江西仙人洞遗址出土的陶罐 陶寺古城遗址出土的彩绘龙纹陶盘 A.先民过上定居生活，自然地理环境造成建筑形式的差异 B.先民开始人工培养农作物，进人原始农耕文明时代 C.先民学会了制作陶器，具备了朴素的审美观念 D.先民在这一时期建立了早期国家 7.有诗云：“鱼嘴分江内外流，宝瓶直扼内江喉，成都坝仰离堆水，禾稻年年庆饱收，李冰父 子功劳大，作堰淘滩尽手工。”诗中的“成都坝”是指战国时期的 A.三峡大坝 B.大运河 C.黄河大坝 D.都江堰 8.由下列资料可知孔子的办学理念是 在孔子办学生涯中，其弟子分别来自鲁、齐、晋、宋、陈、蔡、 秦、楚等国，而且既有来自责族阶层，但更多的是来自平民 家庭 A.有教无类 B.因材施教 C.贵族教育 D.平民教育 七年级历史试卷第2页（共8页） ... ...
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