实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除（同步讲义）（解析版） 2025-2026学年人教版九年级化学下册

中小学教育资源及组卷应用平台 实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除（同步讲义） ◆知识点一 粗盐中难溶性杂质的去除 【实验用品】 实验仪器 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、铁架台(带铁圈)、天平、滤纸 实验试剂 粗盐、蒸馏水 实验物品 称量纸、火柴 【实验步骤】 步骤 实验操作 溶解 称取粗盐/g剩余粗盐/g溶解粗盐/g5.01.33.710 mL水中约溶解了3.7g粗盐 过滤 蒸发 计算产率 溶解粗盐/g精盐/g精盐产率/%3.73.286.5精盐产率=×100% 误差分析 偏高 蒸发后的固体中含有水分 偏低 ①溶解搅拌时液滴溅出；②过滤时液体洒出；③蒸发过程中局部温度过高，造成液滴飞溅；④蒸发后转移固体不彻底等 即学即练 1.下图是某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验的示意图。请回答下列问题。 （1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 。 （2）操作⑥中的错误是 。 （3）将操作⑥中的错误改正，则粗盐提纯实验正确的操作顺序为 （填序号），以及称量精盐并计算产率。 （4）下列情况可能导致精盐产率偏低的是_____（填字母）。 A．溶解时加入的水过少导致粗盐未完全溶解 B．过滤时漏斗内液面超过滤纸边缘 C．蒸发时有液滴飞溅 D．所得精盐中含有少量水分 考点一 粗盐中难溶性杂质的去除 【例1】利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一般含有难溶性杂质和可溶性杂质。以下是制备精盐的实验流程，请回答问题。 （1）海水“晒盐”主要发生 （填“物理”或“化学”）变化。 （2）粗盐提纯的实验目的是：去除粗盐中的 ，制得精盐。 （3）在该实验中需量取20 mL的水，最适合的量筒是_____ A．10 mL B．25 mL C．50 mL D．100 mL （4）操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的玻璃仪器是 ，该仪器在操作Ⅳ中的作用是 。 （5）在溶解过程中判断粗盐中的食盐全部溶解的依据是 。 （6）过滤操作后，有小组发现滤液浑浊，造成滤液浑浊的可能原因是_____ A．滤纸没有紧贴漏斗内壁 B．漏斗颈末端没有紧靠烧杯内壁 C．过滤时，漏斗内液面高于滤纸的边缘 D．滤纸边缘高于漏斗边缘 （7）下图蒸发装置中A仪器的名称为 。 （8）下列有关蒸发操作说法正确的是_____ A．蒸发过程中，应用玻璃棒不断搅拌，加快蒸发速率。 B．热的蒸发皿应用坩埚钳，取下后应放在陶土网上。 C．加入蒸发皿的液体不超过蒸发皿容积的1/2。 D．当较多固体出现时，应停止加热，用蒸发皿余热将剩余水分蒸干。 (9)甲组同学在操作Ⅵ中，称得精盐质量为4.0 g；乙组同学在操作Ⅵ中，称得精盐质量为5.8 g。 ①甲组在本次实验中的产率为 %。 ②乙组在本次实验中的产率明显偏高，根据其所得数据分析，下列说法正确的是 A．精盐中可能含有水，可能含有难溶性杂质 B．精盐中可能含有水，一定含有难溶性杂质 C．精盐中一定含有水，可能含有难溶性杂质 D．精盐中一定含有水，一定含有难溶性杂质 【变式1-1】以下是去除粗盐中难溶杂质的操作，其中正确的是 A．称量 B．溶解 C．过滤 D．蒸发 【变式1-2】某化学兴趣小组的同学做粗盐（含难溶性杂质）提纯的实验并计算精盐的产率，下图所示的是部分操作示意图。请回答： （1）操作①中过滤后，溶液仍然浑浊，原因可能是 （写出一个即可）。 （2）操作③中用玻璃棒搅拌的目的是 。 （3）正确的操作顺序为 （填序号）。 （4）某同学所得精盐的产率与其他同学相比明显偏低。下列情况不会导致产率明显偏低的是_____（填字母）。 A．操作①过程中有部分液体溅出 B．提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量 C．蒸发时，有一些液体和固体溅出 【变式1-3】漕泾镇位于金山区东部，漕泾以漕运的历史而得名，其因海而兴，冶制食盐的生产性文化上溯数百年。金山海水制盐传统工艺世代流传，盐这一看似平凡的小小颗粒凝结着历史中的沧桑变化，见证文化里的百味人生， ... ...