中考语文二轮复习热点题型专项训练（广东专用） 专题01 古诗文默写 姓名：_____ 班级：_____ 学号：_____ 【考查核心要点】 考查范围 文体覆盖：文言文、古体诗、律诗、绝句、词（曲），其中律诗、词为考查重点，古体诗、乐府民歌为难点。 篇目要求：涵盖课标推荐背诵篇目，不避讳非课标推荐篇目（通常考查1-2句），传统名篇名句为核心考查内容。 考查类型 直接型默写：聚焦名句，重点关注易错难写字。 理解型默写：侧重主旨句、重点句、哲理句，需结合语境和句子含义作答，近年比重有所提高。 能力要求：既考查识记准确性，也注重对诗句含义的理解和运用能力，强调书写规范性。 【提分关键技巧】 审读题目：圈画限制语（如“边塞诗”“思乡主题”“《岳阳楼记》中”）、提示语（如“表现作者豁达胸襟”），避免因“眼熟”草率作答。 理解记忆： 结合诗文创作背景、主旨情感记忆句子，区分意思相近的句子（如“不畏浮云遮望眼”与“自缘身在最高层”的逻辑关联）。 按主题归类记忆（如“爱国”“友情”“自然景物”“人生哲理”等），便于理解型默写调用。 规范书写与检查： 重点识记易错字（如通假字、异体字、繁简差异字，如“赢得生前身后名”的“赢”，“箫鼓追随春社近”的“箫”）。 书写做到无错别字、无潦草字、无不规范简化字，避免添字、漏字（如“大漠孤烟直”不可漏“孤”，“化作春泥更护花”不可添“为”）。 检查时对照题目要求，确认句子与语境、篇目匹配。 【拓展复习要点】 非课标篇目：梳理教材中“课外古诗词诵读”“名著中的古诗文”等拓展内容，重点记忆经典名句。 语境迁移：练习结合具体情境默写（如“同学面临挫折时，用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句鼓励他：_____”）。 易错字分类整理： 通假字：如“便要还家”的“要”（通“邀”）。 古今异义字：如“率妻子邑人来此绝境”的“妻子”（古义：妻子儿女）。 形近字：如“辨别”的“辨”与“辩论”的“辩”，“树梢”的“梢”与“稍微”的“稍”。 【中考真题模拟题专项训练】 1．（2024·广东深圳·中考真题）（1）以下是小文书签的备选诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句） ①海内存知己，_____。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ②_____，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ③_____，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） ④但愿人长久，_____。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） ⑤_____，切问而近思，仁在其中矣。（《〈论语〉十二章》） ⑥醉翁之意不在酒，_____。（欧阳修《醉翁亭记》） （2）小文归纳了具有问答形式的诗句来设计书签，请根据批注帮他补写完整。 诗句 小文的批注 出处 ①_____？_____。 叩问自我，吐露高远心志 陶渊明《饮酒（其五）》 ②_____？_____。 以问入题，极写泰山高大 杜甫《望岳》 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 融典入问，抒发报国理想 辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 2．（2025·广东广州·中考真题）古诗文默写 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①蒹葭苍苍，_____。（《诗经》） ②欲渡黄河冰塞川，_____。（李白《行路难（其一）》） ③_____，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》） ④醉里挑灯看剑，_____。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） ⑤_____，失道者寡助。（《<孟子>三章》） ⑥苟全性命于乱世，_____。（诸葛亮《出师表》） （2）古代诗词中有很多运用典故的句子，请根据批注完成以下归纳表格。 诗句 批注 出处 ①_____，_____。 怀旧吟赋，物是人非； 归乡怀人，恍如隔世。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ②_____，_____。 忠君报国，万死不辞。 李贺《雁门太守行》 四面歌残终破楚，八 ... ...
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