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山东德州市天衢新区2025-2026学年第一学期期末检测八年级语文试题(图片版,含答案)

日期:2026-02-04 科目:语文 类型:初中试卷 查看:24次 大小:1142181B 来源:二一课件通
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    2025-—2026 学年度第一学期期末检测 八年级语文·参考答案 一、积累与运用(29 分) 1.①籍 ② gèn (2 分) 2.D (3 分) 3.C (3 分) 4. (8 分) ①落英缤纷 ②蒹葭苍苍 ③九万里风鹏正举 ④天涯若比邻 ⑤报君黄金台上意 提携玉龙为君死 ⑥感时花溅泪 恨别鸟惊心 5.(4 分) (1)牧人驱犊返,猎马带禽归。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。老骥伏枥, 志在千里。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 (与“马”有关,字形有误不得分 2 分) (2)寓意人们在新一年事业飞速发展、取得卓越成就;代表积极向上、开拓进 取的精神,鼓励追求梦想、克服困难;体现中华民族团结奋进、不断向前的精 神风貌.(意思合情合理,弘扬正能量即可得分,共 2 分) 6.(1)(共 4 分) A.周恩来(1 分) B.飞夺泸定桥(1 分) C.不仅照耀着中国的西北,而且必将照亮全中国(2 分) (2)选择 B(1 分)。理由:“红岩精神”的核心是在绝境中坚守信仰、于压迫 下顽强抗争。《红岩》里,革命者身处渣滓洞、白公馆的“风暴”(酷刑、囚禁、 死亡威胁)(2 分):江姐受竹签钉指的酷刑却绝不吐露情报,许云峰在狱中秘 密挖通道、领导同志坚持斗争,他们如海燕穿越风暴般,在黑暗压迫里不屈服、 不退缩,以顽强意志向光明前行(2 分)。海燕“穿越风暴”的形象,精准对应了 红岩革命者“在绝境中抗争、于苦难中坚守”的精神内核。 (选项正确 1 分,红岩精神阐述理由合理 1 分,结合名著人物及情节分析 3 分) (入选其他答案,最多得 2 分) 二、阅读(61 分) 7.C(3 分) 王维诗中的“山翁”指山简,他是西晋镇守襄阳的将领而非隐士。“留醉与山 翁”是借用典故表达对襄阳风物的陶醉,“与”字表明诗人想与山简共醉,而 非归隐。这与注释③中“镇守襄阳,有政绩”的说明相印证。 8. 相同之处: ①两首诗都描写了壮阔的水景。②两首诗都运用了夸张的手法。③两首诗都借 景抒情。(每点 1 分,共 2 分) 不同之处:①风格不同。②表达的情感不同。③描写的意境不同。④情感表达 方式不同等。如:孟诗风格雄浑,王诗空灵。甲诗重在表达以“气蒸云梦泽,波 撼岳阳城”夸张渲染洞庭湖的磅礴气势,突出其雄浑壮美;王诗以“江流天地外, 山色有无中”展现汉江的浩渺悠远,意境空灵。表达的情感不同。孟诗通过“欲 济无舟楫”“羡鱼情”委婉表达渴望入仕却无人引荐的苦闷;王诗“襄阳好风日,留 醉与山翁”表现陶醉山水、超然物外的闲适之情。表达方式不同:孟诗含蓄,王 诗直接。 (每点 1 分,共 2 分,答出任意两点即可得 2 分) 9.(4 分) ①经过,表示相隔一段时间 ②慰问 ③规定 ④认错,道歉 10.D(3 分) 11.A(3 分) 12.C D(每对一处 1 分,共 2 分) 13.B(3 分) 14.(6 分) ①穿戴着盔甲得将士不行跪拜大礼,请允许我用军礼参见皇上。(3 分) ②您将拿什么来治理国家呢?(3 分) 15.周亚夫:恪尽职守(忠于职守)、军纪严明(治军严整)、刚正不阿。(2 分) 董宣:公正执法,不畏权贵,他的脖子是最硬的,他的骨气也是最硬的。(2 分) 16.C(3 分) 17.示例一:选①。“截至 8 月 9 日”明确了时间范围,体现数据的时效性和准 确性(1 分);“突破 20 亿”和“预测总票房将达 31 亿”区分了已核实的数据 和预估情况(2 分),用语严谨,符合新闻报道的真实性要求。 示例二:选②。"一张张"强调了暴行画面的数量之多,"止不住地颤抖"通过动 作细节刻画(1 分),生动展现了阿杰内心的震惊与愤怒,既合情境逻辑,又增 强了画面的感染力,让读者能直观感受人物的情绪(2 分)。 18.选择材料二更合适(1 分)。材料二属于新闻特写,通过具体剧情片段和观 众感言,生动展现了电影中普通人守护历史真相的坚守,以及影片带来的情感共 鸣 ... ...

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