第二单元　夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 习题课件（7份打包） 2025-2026学年历史统编版七年级上册

(课件网) 第二单元整合提升 第二单元　夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 01 单元要点精讲 02 中考真题体验 目 录 1. 夏、商、周的更替及启示。 朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君 夏 约公元前2070年 约公元前 1600年 阳城 禹 桀 商 约公元前 1600年 公元前 1046年 多次迁都， 后盘庚迁殷 汤 纣 西周 公元前 1046年 公元前 771年 镐京 周武王 周幽王 朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君 东 周 春秋 公元前770年 公元前476年 洛邑 / 战国 公元前475年 公元前221年 启示：夏、商、周的更替充分说明了“得民心者得天下，失民心者失天 下”的道理。 2. 孟子的“仁政”思想与孔子“仁”的思想有何关系？诸子百家中的 学说有哪些积极的东西值得现代社会吸收、利用？ （1） 从纵向来说，孟子的政治思想是对孔子“为政以德”思想的继承 与发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念，其最基本的精 神是“爱人”。孟子从孔子的“仁”的思想出发，把它扩充发展成包括 思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领，即“仁政”。 （2） 孔子“仁”的学说和孟子的“仁政”；孔子关于教育的主张；老 子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化；墨子的“兼 爱”“非攻”；韩非的法治思想都值得现代社会吸收和利用。 3. 春秋战国时期社会的剧烈变化表现在哪些方面？ 领域 史实 影响 政治 王室衰微、诸侯争 霸、商鞅变法等 从奴隶社会逐渐过渡到封建社会 经济 铁制农具和牛 耕的出现和推广 促进了农业上的深耕细作，并为开发山 林、扩大耕地创造了条件，促进社会生 产力水平不断提高，使新兴地主阶级的 势力增强 领域 史实 影响 思想 文化 百家争鸣 促进了思想文化的繁荣，成为我国古代 第一次思想文化发展的高峰，为古代思 想文化的发展奠定了基础，对后世产生 了十分重要而深远的影响 民族 关系 诸侯争霸 中原的“诸夏”与周边的 “戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交 往，为民族交融创造了契机，也使这些 民族产生了华夏认同观念 1. （2023·无锡改编）中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为 家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象 开始于（　A　） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 A 1 2 3 4 5 6 7 2. （2024·山东济宁）东周时期，周桓王因不满郑国不来朝觐，率军征 讨，结果战败而归。这一事件反映出当时（　A　） A. 周王室权力衰微 B. 郑国国君成为霸主 C. 周桓王霸道好战 D. 君主专制受到冲击 A 1 2 3 4 5 6 7 3. （2023·苏州）如表反映的是春秋战国铁器出土情况对比。由此可 知，当时（　A　） 铁器出土地点 铁器数量（件） 铁农具 数量（件） 广西平乐银山岭 181 91 河南辉县固围村 93 58 长沙衡阳61座楚墓 70余 17 辽宁抚顺莲花堡 80余 68 山西长治分水岭 36 21 1 2 3 4 5 6 7 A. 铁器使用区域较为广泛 B. 铁农具制造技术成熟 C. 南方冶铁业较北方发达 D. 铁的作用是制造农具 答案：A 1 2 3 4 5 6 7 4. （2024·苏州）春秋时期，秦、楚等国开始设县，都在边境地区，悬 在外边。用本意为悬挂的“县”字作行政设置名，可谓名副其实。战国 时期，在秦国普遍推行、确立县制的是（　D　） A. 夏禹 B. 商汤 C. 夫差 D. 商鞅 D 1 2 3 4 5 6 7 5. （2024·广东广州）孔子认为“为仁由己”，每个人都能成为弘道 者；孟子认为“天时不如地利，地利不如人和”，将人的活动看做决定 事物成败的关键。这体现了儒家（　D　） A. 对以法治国的推崇 B. 对人精神自由的追求 C. 对贵族生活的批判 D. 对人自身力量的坚信 D 1 2 3 4 5 6 7 6. （2024·江西改编）如图是甲骨文中的“史”字，像一个人手持 ... ...